科目: 來源:人教版物理八年級上冊 第6章質(zhì)量與密度 單元測試卷 題型:實驗題
某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的__________處,然后調(diào)節(jié)________,使天平平衡.接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量.當(dāng)天平重新平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是________g.
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖2所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是______cm3.
(3)該物質(zhì)的密度是_______g/cm3.
(4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏________.
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:單選題
如圖是標(biāo)準大氣壓下,質(zhì)量為1 g的某液體的體積——溫度圖,以下說法正確的是
A. 4 ℃時,液體密度最小
B. 1 ℃時液體的體積比5 ℃時的大
C. 溫度升高,液體密度不變
D. 由1 ℃升高到8 ℃,液體體積一直變大
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密度知識與生活聯(lián)系非常緊密.下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是( )
A. 農(nóng)業(yè)選種時常利用密度比水小的鹽水
B. 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強度高、密度大的材料制造
C. 常用高強度、低密度的鈦合金作為航空器材的材料
D. 堅若磐石的機床底座則需要用堅固、密度小的材料制成
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:單選題
晴朗的白天,幾位大學(xué)生在森林中迷路了,下面四種利用風(fēng)向引導(dǎo)他們走出森林的說法中,正確的是
A. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)順風(fēng)走
B. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)順風(fēng)走
C. 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林流向外界,應(yīng)迎風(fēng)走
D. 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界流向森林,應(yīng)迎風(fēng)走
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某研究性學(xué)習(xí)課題小組,在教師的指導(dǎo)下,完成了”水的體積隨溫度變化”的研究,得到如圖所示的圖線,根據(jù)這個圖線,可說明水的溫度從6℃降低至2℃的過程中( )
A. 水的密度先變小后變大 B. 水的密度保持不變
C. 水的密度先變大后變小 D. 水的體積熱脹冷縮
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體積和質(zhì)量相等的鋁球、鐵球和銅球,已知ρ鋁<ρ鐵<ρ銅,下列說法中正確的是
A. 若鋁球是空心的,則一定“鐵球和銅球都是空心的”
B. 若鐵球是空心的,則一定“鋁球是實心,銅球是空心的”
C. 若銅球是空心的,則可能“鋁球和鐵球都是實心的”
D. 一定“三個球都是空心的”
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:單選題
在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為選材的主要考慮因素之一.下面那項是主要從密度的角度考慮選材的( )
A. 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料 B. 用塑料作為插座外殼的材料
C. 用鋁合金作為制作飛機的材料 D. 用水冷卻汽車發(fā)動機
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習(xí) 題型:單選題
四個大小形狀完全相同的空心小球質(zhì)量相等,分別由鋁,鐵,銅,鉛組成(已知上述物質(zhì)密度依次變大),其空心部分最大的是( )
A. 鋁球 B. 鐵球 C. 銅球 D. 鉛球
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現(xiàn)有用同一種材料做成的四個正方體,其中有一個是空心的,它們的邊長和質(zhì)量如圖所示,空心的是( )
A. B. C. D.
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質(zhì)量和體積均相同的三個金屬球,分別是銅球、鐵球和鋁球(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),在這三個球中,其中可能是空心,又可能是實心的球是( )
A. 鋁球 B. 鐵球 C. 銅球 D. 無法判斷
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