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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于水的物態(tài)變化,下列說法不正確的是( )

A. 濕衣服晾干是蒸發(fā)現(xiàn)象 B. 冰化成水是熔化現(xiàn)象

C. 露珠的形成是凝固現(xiàn)象 D. 霜的形成是凝華現(xiàn)象

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示,由冰的熔化曲線可知

A. 冰是非晶體

B. 冰的熔點(diǎn)為0℃

C. 冰的熔化過程經(jīng)歷了5min

D. 冰在熔化過程中,吸收熱量,溫度持續(xù)升高

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象判斷正確的是(  )

A. 開始計(jì)時(shí),晶體開始熔化

B. 第25min后,晶體開始熔化

C. 溫度達(dá)到80℃時(shí),晶體開始熔化

D. 溫度達(dá)到50℃時(shí),晶體開始熔化

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

詩詞是我們中華文化的組成部分,其中與生活密切相關(guān)的一些詩詞還包含著神奇的物理原理!稘h·樂府·長(zhǎng)歌行》“青青園中葵,朝露待日晞”詩中,關(guān)于露的形成;《魏·曹丕·燕歌行》 “秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜”詩中,關(guān)于霜的形成。下列判斷中正確的是

A. 前者是汽化放熱,后者是凝華放熱

B. 前者是凝華吸熱,后者是升華吸熱

C. 前者是液化放熱,后者是凝華放熱

D. 前者是液化吸熱,后者是凝固放熱

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:單選題

水是人類賴以生存的重要資源,水通過三態(tài)變化,實(shí)現(xiàn)了在地球上的循環(huán)。對(duì)以下自然現(xiàn)象所發(fā)生的物態(tài)變化,判斷正確的是(  )

A. 春天,冰雪消融﹣熔化

B. 夏季的清晨,河面上飄起淡淡的白霧﹣汽化

C. 深秋時(shí)節(jié),樹葉、瓦片上出現(xiàn)白霜﹣凝固

D. 寒冷的冬天,樹枝上霧凇的形成﹣升華

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為__℃(溫度計(jì)的單位是攝氏度).

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:填空題

如圖是小天探究某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象可知該晶體的熔點(diǎn)是______________℃,它在熔化過程中需要______________(選填“吸收”或者“放出”)熱量.

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:填空題

六月初,瓊島連日持續(xù)高溫,局部最高氣溫達(dá)到42.1°C,此溫度_____(選填“高于”或“低于”)人的正常體溫.在地面上灑水降溫,是利用水______吸熱.

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:填空題

冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因?yàn)槭覂?nèi)空氣中的水蒸氣遇冷____ 形成的,此過程中 _______ (選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目: 來源:2018-2019 人教版初二物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 物態(tài)變化 單元練習(xí)題 題型:填空題

夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物態(tài)變化是_____(填物態(tài)變化名稱),該過程中要____(選填“吸熱”或“放熱”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案