科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
一位同學在測質(zhì)量時,在天平右盤里無論怎樣加減砝碼都不能使橫梁平衡,下列方法中正確的是
A. 交換左右托盤 B. 旋動平衡螺母 C. 移動游碼 D. 同時移動游碼和旋動螺母
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
利用天平測物體的質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)有一砝碼已經(jīng)粘上一些泥,這樣測出的質(zhì)量將比物體的實際質(zhì)量( )
A. 偏大 B. 偏小 C. 不變 D. 無法確定
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
.下列物體中,質(zhì)量最接近50kg的是 ( )
A. 一位中學生 B. 一頭牛 C. 一頭大象 D. 一輛汽車
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
天平的左盤中放有20g砝碼,右盤中放一物體,當游碼的讀數(shù)為2.4g時,天平恰好平衡,該物體的質(zhì)量為( )
A. 22.4g B. 24.4g C. 17.6g D. 19.6g
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A. 登月艙從地球到月球質(zhì)量變小
B. 1kg鐵比1kg棉花的質(zhì)量大
C. 玻璃杯打碎后,形狀發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變
D. 一杯水凝固成冰后體積變大,質(zhì)量不變,密度不變
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下列事例中,物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是( )
A. 由熱變冷的鋁鍋 B. 從地球帶到太空的食品
C. 鐵球被壓成鐵餅 D. 燒杯中正在沸騰的水
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
一杯水,宇航員將它帶到太空,水結(jié)成冰,對水而言有人說 ( )
A. 水的位置改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
B. 水的狀態(tài)改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
C. 水的溫度改變了,質(zhì)量與重力要發(fā)生改變
D. 以上說法都不正確
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
下列關于質(zhì)量的說法中正確的是( )
A. 水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了
B. 物理書在北京和上海的質(zhì)量是一樣的
C. 1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小
D. 將鐵塊壓成鐵餅,質(zhì)量減小了
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科目: 來源:人教版八年級物理 6.1質(zhì)量 同步測試卷 題型:單選題
使用托盤天平時,以下說法或做法錯誤的是( )
A. 加減砝碼時,可用手直接輕拿輕放砝碼 B. 不允許把化學藥品直接放在托盤中
C. 測量過程中如移動天平需重新調(diào)節(jié)平衡 D. 被測物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼左側(cè)對應的質(zhì)量
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使用天平時,下列哪些操作是不允許的 ( )
A. 用手輕輕撥動標尺上的游碼
B. 測量時加減砝碼仍不平衡,調(diào)平衡螺母
C. 為了方便,直接用手加減砝碼
D. 用天平直接測量鐵塊的質(zhì)量(未超稱量)
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