科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
南丹縣盛產(chǎn)錫礦,素有“錫都”之稱,劉洋同學(xué)撿到一小塊錫礦石,想測(cè)出礦石的密度,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)他將天平放于水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.
(2)劉洋用天平稱出礦石的質(zhì)量,平衡時(shí)右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為_(kāi)_______ g.
(3)他用細(xì)線綁住礦石放入盛有20cm3水的量筒中,靜止時(shí)液面如圖乙所示,礦石的體積為_(kāi)_______ cm3 , 礦石的密度為_(kāi)_______ kg/m3 .
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
給你器材:刻度尺、粗細(xì)均勻的圓柱體竹筷、細(xì)金屬絲(密度大于水,柔軟,易變形的金屬)、裝有適量純凈水和濃鹽水的燒杯各一個(gè).請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出濃鹽水的密度,純凈水密度已知為ρ水.
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟____________;
(2)計(jì)算鹽水的密度公式ρ鹽水=________(用測(cè)出的物理量及已知量表示).
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個(gè))、彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線(質(zhì)量和體積不計(jì))、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于物塊的密度)
(1)甲組選用上述一些器材測(cè)量物塊的密度,步驟是:
①在量筒中倒入15mL水;
②把物塊浸沒(méi)在量筒的水中,如圖甲所示;
③把天平放在水平桌面上,通過(guò)正確的調(diào)節(jié)使天平平衡,將物塊放在左盤(pán),向右盤(pán)加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖乙所示,物塊的質(zhì)量m=_______;
④計(jì)算物塊的密度是_______kg/m3。該實(shí)驗(yàn)所測(cè)密度與物塊實(shí)際的密度相比較________(填“偏大”或“偏小”)
(2)乙組選用上述一些器材,設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知液體密度的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)寫(xiě)出他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
選用器材:彈簧測(cè)力計(jì)、物塊、細(xì)線、水、燒杯(2個(gè))
主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物塊的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物塊浸沒(méi)在未知液體中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1;
③________________________________________;
④未知液體密度的表達(dá)式:ρ=_______(用字母表示,已知水的密度為ρ水)。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來(lái)測(cè)量一石塊的密度.
(1)在使用托盤(pán)天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),請(qǐng)將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列 :
A.組裝好天平,把天平放在水平臺(tái)面上
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫粱水平平衡
C.把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處
(2)天平調(diào)平后,小明測(cè)出了石塊的質(zhì)量,如圖甲所示,石塊的質(zhì)量m= g:
(3)因?yàn)槭瘔K較大,不能直接放入量筒中,小明用以下方法測(cè)量石塊體積,操作步驟如下:
A.測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量15.0g
B.把裝滿水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置
C.把石塊緩緩浸沒(méi)入大燒杯中,大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯
D.待溢出的水全部滴入小燒杯后測(cè)出小杯的總質(zhì)量是34.4g
(4)小明計(jì)算出石塊的密度ρ石= kg/m3;
(5)小南觀摩了小明的實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為小明測(cè)量體積的方法麻煩,他認(rèn)為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中,直接讀出石塊的體積.你認(rèn)為采用誰(shuí)的方案可以使測(cè)量誤差更。 .
(6)小明在實(shí)驗(yàn)中找到了樂(lè)趣,他用一只有頸圓柱形的塑料飲料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地測(cè)出了食用油的密度.他的操作步驟如下:
A.剪去飲料瓶的上部,保留圓柱部分,測(cè)出圓柱直徑d
B.瓶中放入幾個(gè)石塊和少量水,使水沒(méi)過(guò)石塊,將它放入桶中.使它浮在水面上,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)1
C.在瓶?jī)?nèi)注入一些待測(cè)的食用油,測(cè)量瓶?jī)?nèi)水面上的油層厚度H
D.再次將瓶子放入桶中,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)2
①小明為什么要在瓶中放入石塊? .
②倒入瓶中的食用油的體積是V= ;食用油的密度ρ油= ;(用實(shí)驗(yàn)中的物理量d、h1、h2、H和水的密度ρ水表示)
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 6.3測(cè)量物質(zhì)的密度 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小浩同學(xué)用天平、量筒和水等器材測(cè)量小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖甲是小浩在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是________;
(2)小浩糾正了錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,將石塊放入左盤(pán),天平平衡時(shí),測(cè)出石塊的質(zhì)量如圖乙所示,小石塊質(zhì)量是________g;
(3)如圖丙所示,量筒測(cè)出小石塊的體積是________cm3 , 則小石塊的密度是________g/cm3;
(4)小麗同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有用天平,也測(cè)出了該石塊的密度.她先按照小浩的方法測(cè)出石塊的體積,然后用體積為48cm3、質(zhì)量為12g的小泡沫塊(不吸水)與小石塊用細(xì)線捆在一起,再次放入量筒中,石塊和泡沫塊漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面。石塊和泡沫塊放入量筒之前水面初始位置是28mL,則石塊和泡沫塊放入量筒后水面應(yīng)該在________ml刻度處.小麗測(cè)出的石塊密度________(選填“大于、小于、等于”)小浩的測(cè)量值。
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
望遠(yuǎn)鏡物鏡的直徑比我們眼睛的瞳孔大得多,這樣做是為了
A. 可以會(huì)聚更多的光,使得所成的像更加明亮
B. 可以增大物體的視覺(jué),使我們可以看到更廣闊的宇宙世界
C. 可以增大物鏡的焦距,能看清更遠(yuǎn)處的物體
D. 可以更美觀
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于望遠(yuǎn)鏡的一些說(shuō)法不正確的是
A. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡成縮小的實(shí)像
B. 所有的望遠(yuǎn)鏡都是由兩個(gè)凸透鏡組成的
C. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡直徑越大,越容易觀察到較暗的物體
D. 天文愛(ài)好者用的望遠(yuǎn)鏡,目鏡的焦距比較短,物鏡的焦距比較長(zhǎng)
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于顯微鏡下列說(shuō)法正確的是( )
A. 目鏡和物鏡位置可以交換
B. 目鏡的焦距比物鏡的焦距大
C. 物鏡的焦距比目鏡的焦距大
D. 目鏡和物鏡的焦距一樣大
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
利用在離地面約為600千米的軌道上運(yùn)行的“哈勃”太空望遠(yuǎn)鏡來(lái)探索宇宙奧秘的意義主要在于人類(lèi)( )
A. 能擺脫地球引力束縛而進(jìn)入宇宙
B. 觀察天體時(shí)的距離變近
C. 觀察地球表面的清晰度得以提高
D. 觀察天體時(shí)不受地球大氣層的干擾
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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大
B. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡
C. 兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡
D. 將兩只放大鏡的位置對(duì)換后,觀察同一物體的大小是相同的
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