科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:填空題
色光的三原色是________、________、________,顏料的三原色是________、________、________.色光混合與顏料混合的情況________(相同/不相同).
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科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:填空題
電視機遙控器可以發(fā)出_____來實現(xiàn)對電視機的遙控,適當的照射_____(選填“紅外線”或“紫外線”)有助于人體合成維生素D,它們在真空中傳播的速度是_____的(選填“相同”或“不同”)。
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科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:填空題
2008年5 月12日14時28分,我國四川省漢川縣發(fā)生了里氏8.1強列地震,為及時了解震區(qū)的受災情況,便于指揮調度,相關部門利用了衛(wèi)星遙感技術.衛(wèi)星遙感可以晝夜不停的上作,因為它不僅可以感知可見光,還可以感知物體發(fā)出的______(選填“紫外線”或“紅外線”),因為這種看不見的光線具有_____效應.
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科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:簡答題
天氣預報中常出現(xiàn)的“紫外線指數”,各種防紫外線用品上標明的防曬指數,它的含義是什么,對我們有什么作用?
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科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:實驗題
鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記,在紫外線下識別這些標記,是一種有效的防偽措施.某同學在較暗的環(huán)境中做了下列三次實驗:
(1)如圖甲所示,他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光。這表明紫外線能使________發(fā)光。
(2)如圖乙所示,他用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光。這表明紫外線能被透明玻璃________。
(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對玻璃照射,在另一側無論怎樣移動鈔票,“100”字樣都不發(fā)光。他做這次實驗是為了探究________。
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科目: 來源:人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型:填空題
研究表明,自然界中紅、綠、藍三種色光,是無法用其他色光混合而成,所以人們稱這三種色光為光的“三原色”,將光的三原色通過各種不同的組合,可獲得各種不同的色光,彩色電視的圖象呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由紅、綠、藍“三原色”混合而成的,紅、綠、藍三種色光混合情況如圖所示,由此可知:
(1)光的“三原色”是________;
(2)黃色光可以由________兩種色光混合而成;
(3)白色光可以由________三種色光混合而成.
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科目: 來源:人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型:單選題
小明將兩個表面光滑的鉛柱相互緊壓,發(fā)現(xiàn)兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力.小華認為此實驗不能排除是大氣壓把兩個鉛柱壓在一起.下列實驗中,能幫助小華釋疑的是
A. 掛一個鉤碼,鉛柱不分離 B. 掛兩個鉤碼,鉛柱不分離
C. 鉛柱略錯開,鉛柱不分離 D. 置于真空罩內,鉛柱不分離
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科目: 來源:人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型:單選題
“不能與煙共舞,吸煙有害健康”,如圖是禁止吸煙的標志.在空氣不流通的房間里,只要有一個人吸煙,整個房間都會充滿煙味,這是因為( )
A. 分子間有引力
B. 物質是由分子組成
C. 分子間有斥力
D. 分子在不停地做無規(guī)則的運動
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