小麗同學面向穿衣鏡站在鏡前1m，在鏡中成的像是_____（選填“實”或“虛”）像，鏡中的像與她相距_____m，若她遠離平面鏡，則鏡中像高_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

如圖為“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置．

（1）實驗時，選擇A、B兩段相同的蠟燭目的是為了比較像與物的 關系：

（2）實驗中，若蠟燭A距玻璃板8cm，則蠟燭B與A相距 cm才能與蠟燭A的像完全重合．

商場或賓館廳堂的墻壁上常裝上一塊很大的平面鏡，這樣可以給人以增大_______的感覺，這是利用了_________。

如圖所示，蠟燭甲放在A位置，當蠟燭乙放在_____位置時（選填“a”、“b”“c”或“d”），可以看到蠟燭乙與蠟燭甲的像重合。將蠟燭由A位置移到B位置，它的像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

小紅站在學校的衣冠鏡前偶然發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬，便走進鏡子，鏡中的像將________（填“變大”、“變小”或“不變”），由于大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的污漬，小明應將光源照向________（填“衣領”或“鏡子”）.

已知一物體AB，根據(jù)平面鏡成像特點劃出它在鏡中的像A′B′．

如下圖是光源S經平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖。

如圖所示，物體AB上的B點在平面鏡里所成的像在B'點，在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像A'B'．

（_____）

如圖，某同學在做探究平面鏡成像的特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側觀察.

（1）點燃蠟燭A，調節(jié)蠟燭B的位置，當________ 時，B的位置即為A的像所在的位置.

（2）實驗加直尺的作用是便于比較像與物________關系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關系.

（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗________（填能或不能）進行，因為________.

小明在做“研究平面鏡成像特點” 的實驗，如圖所示:

（1）在玻璃板的前面小明放了一個的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個的跳棋B，對跳棋A和B的要求是________，這是為了比較平面鏡所成的像與物的________關系.

（2）為了使實驗現(xiàn)象更明顯，應該把跳棋A放在________（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中.實驗時你選擇的是________（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）

（3）在尋找跳棋像的位置時，眼睛應該在跳棋________（填“A”或“B”）這一側觀察.小明無論怎樣調節(jié)后面的跳棋，都不能使之與跳棋的像完全重合，請你推測可能的原因是________.

（4）實驗過程中，當將玻璃板水平向右移動時，他發(fā)現(xiàn)跳棋的像________ 移動；如果將玻璃板繞右側邊在水平桌面上順時針轉動，發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對原來的位置________移動（均選填“向左”、“向右”或“不”）.

（5）小明將跳棋A逐漸遠離玻璃板時，發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像________（選填“遠離”、“靠近”）玻璃板.