科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
學(xué)生用電壓表有________個(gè)接線柱,________個(gè)量程,當(dāng)被測(cè)電路的電源是三節(jié)蓄電池時(shí),應(yīng)選用的電壓表量程為________。
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
如圖中電壓表的示數(shù)是_____V.電流表示數(shù)是_____A。
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示是一位同學(xué)為測(cè)量小燈泡的電阻而連接的電路(小燈泡標(biāo)有“2.5V、0.3A”字樣).請(qǐng)指正他的連接中的三個(gè)錯(cuò)誤并加以糾正。
①_____。
②_____。
③_____。
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:作圖題
(題文)在如圖中的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為正確的電路圖。
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
圖所示是某同學(xué)用電壓表測(cè)燈L1兩端電壓的實(shí)物圖,其中的三處錯(cuò)誤是:
(1) ________;
(2) ________;
(3) ________.
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:填空題
(1)如圖甲所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池。觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線可知:這個(gè)電池的電壓是_____V;_____片是它的正極。
(2)如圖乙所示為一臺(tái)的直流電動(dòng)機(jī)模型。電動(dòng)機(jī)是利用_____的原理制成的。若要這臺(tái)電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng),可采用的方法是_____。
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科目: 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.1電壓同步練習(xí) 題型:簡(jiǎn)答題
小明按圖所示連接了電路,電壓表和燈L1并聯(lián),測(cè)得燈L1兩端的電壓為U1.現(xiàn)在他想改測(cè)燈L2的電壓U2,小紅告訴他:只須將電壓表接A的一頭改接C即可。這種說(shuō)法正確嗎?為什么?
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
在門窗關(guān)閉的空教室里說(shuō)話,會(huì)感到聲音比在門窗打開放有桌椅的教室里聲音響亮,原因是
A. 聲音的響度大些 B. 聲音的音調(diào)高些
C. 聲音與回聲分開了 D. 聲音與回聲混在一起了
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列聲現(xiàn)象中能說(shuō)明聲音傳遞能量的是( )
A. 燭焰晃動(dòng)
B. 鋼尺振動(dòng)
C. 蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
D. 倒車?yán)走_(dá)
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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下出有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是( )
A. 利用聲吶,可以測(cè)繪水下數(shù)千米處的地形圖
B. 聲波在真空中傳播速度為340m/s
C. “只聞其聲,不見其人”,說(shuō)明聲音的傳播速度比光快
D. 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
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