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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,在2018黃河口(東營(yíng))國(guó)際馬拉松比賽中,一位坐輪椅的選手給觀眾留下了深刻的印象。下面說(shuō)法正確的是( )

A. 以路邊的樹(shù)木為參照物,選手是運(yùn)動(dòng)的

B. 輪椅坐墊做的比較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C. 停止用力后,輪椅仍能向前運(yùn)動(dòng)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

D. 輪椅輪胎上有較深的花紋是為了減小摩擦

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法,其中正確的是()

 

A. 圖甲所示,小孔成像是光的折射形成的像

B. 圖乙所示,加油機(jī)相對(duì)殲擊機(jī)是靜止的,相對(duì)地面是運(yùn)動(dòng)的

C. 圖丙所示,我們吃飯使用的筷子是省力杠桿

D. 圖丁所示,用抽氣機(jī)將玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽出時(shí),我們聽(tīng)到聲音的音調(diào)越來(lái)越低

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

隨著科技實(shí)力的不斷提升,我國(guó)逐漸由一個(gè)航天大國(guó)向航天強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。2017年4月,中國(guó)自主研制的首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用“長(zhǎng)征七號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射,并與“天宮二號(hào)”空間站順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,如圖所示。此時(shí)說(shuō)“天宮二號(hào)”是靜止的,選取的參照物是( )

A. “天宮二號(hào)” B. 太陽(yáng) C. “長(zhǎng)征七號(hào)” D. “天舟一號(hào)”

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

我國(guó)研制的“億航”自動(dòng)駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能.在一次試飛中,試飛員感覺(jué)地面“迎”他而來(lái),這時(shí)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )

A. 垂直起飛 B. 垂直降落 C. 定速巡航 D. 空中懸停

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的

B. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 過(guò)量的電磁輻射對(duì)人體會(huì)造成危害

D. 常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!边@是唐代詩(shī)人李白《早發(fā)白帝城》中的詩(shī)句。從物理學(xué)的角度看,我們說(shuō)乘船的人是靜止的,所選的參照物是

A. 彩云 B. 兩岸 C. 輕舟 D. 高山

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

人造地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)連續(xù)工作,下列關(guān)于同步衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是( )

A. 衛(wèi)星相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的

B. 衛(wèi)星是利用超聲波來(lái)傳遞信息的

C. 衛(wèi)星上的太陽(yáng)能電池板將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 衛(wèi)星相當(dāng)于太空中的微波中繼站

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:單選題

2017年4月20日,我國(guó)首艘貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào) ”發(fā)射升空,并于4月27日成功完成與“天宮二號(hào)”的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. “天舟一號(hào)”加速升空時(shí),其機(jī)械能總量保持不變

B. “天舟一號(hào)”加速升空時(shí),其慣性逐漸增大

C. “天舟一 號(hào)”給“天官二號(hào)”補(bǔ)加推進(jìn)劑時(shí),它們相對(duì)靜止

D. “天宮二號(hào)”在軌運(yùn)行時(shí),處于平衡狀態(tài)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你利用身邊的器材(鉛筆、紙張等),設(shè)計(jì)兩個(gè)簡(jiǎn)易小實(shí)驗(yàn),并指出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么物理規(guī)律。

示例:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:手在桌面上滑動(dòng),向下壓力越大,滑動(dòng)時(shí)感覺(jué)阻力越大

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

(1)實(shí)驗(yàn)一:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________

(2)實(shí)驗(yàn)二:①實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:________

②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在討論“如何測(cè)量氣泡從0點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時(shí)間?”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計(jì)時(shí)”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運(yùn)動(dòng)上升一定距離開(kāi)始計(jì)時(shí)”._______ (選填“甲”或“乙“)同學(xué)的方案更科學(xué)。

(2)氣泡上升時(shí),以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;

(3)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,用的時(shí)間為7s,則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 ________ m/s;

(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間;為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 _______(選填“快”或“慢”);

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同步練習(xí)冊(cè)答案