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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

智能機(jī)器人和主持人的互動(dòng)情況如圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 機(jī)器人是高科技產(chǎn)品,它發(fā)出的聲音不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播

C. 機(jī)器人的聲音在空氣中傳播速度是3 ×105 m/s

D. 能區(qū)分機(jī)器人和主持人的聲音主要是根據(jù)他們的音色不同

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

為了同學(xué)們順利進(jìn)行考試,考務(wù)工作非常細(xì)致,用物理知識(shí)解釋相關(guān)做法,正確的是( )

A. 用廣播指令,說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)

B. 調(diào)節(jié)廣播音量,是調(diào)節(jié)音調(diào)的高低

C. 用廣播指令,說(shuō)明聲音可以傳遞信息

D. 禁止喧嘩,是在傳播途徑中控制噪聲

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是

A.樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的

B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

醫(yī)用B超是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因?yàn)? )

A. 聲音響度太小

B. 聲音的頻率小于人能聽到的聲音的頻率

C. 聲音響度太大

D. 聲音的頻率大于人能聽到的聲音的頻率

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

廣場(chǎng)舞聲音響起,居民區(qū)安靜“蕩然無(wú)存”.有人建議在跳舞的廣場(chǎng)周圍設(shè)置用吸聲材料制成的板墻以減弱噪聲的影響,這種做法( )

A. 不能控制噪聲 B. 是在聲源處控制噪聲

C. 是在傳播途中控制噪聲 D. 是在人耳處減弱噪聲

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:多選題

物理課上,老師用力吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí),用剪刀一小段一小段地剪短吸管,如圖所示.同學(xué)們聽到的聲音( )

A. 音色不變

B. 音調(diào)變了

C. 是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 后排同學(xué)聽到的與前排同學(xué)聽到的響度相同

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

語(yǔ)音智能門禁系統(tǒng)能“辨音識(shí)人”,這主要是依據(jù)聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

新“七不規(guī)范”中,“言語(yǔ)不喧嘩”提醒大家要控制聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

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科目: 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題

如圖所示聲波的波形圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同

C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案