科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:多選題
如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈,該燈裝有風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電裝置.白天將獲得的電能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi),夜間蓄電池對(duì)燈泡供電.下列關(guān)于這種路燈的說(shuō)法中正確的是( 。
A. 太陽(yáng)能發(fā)電裝置可將電能轉(zhuǎn)化為光能 B. 風(fēng)力發(fā)電裝置,利用的是電磁感應(yīng)的原理
C. 若采用LED燈照明,會(huì)比白熾燈更節(jié)能環(huán)保 D. 路燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于不可再生能
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
嫦娥三號(hào)成功登陸月球,如圖所示為玉兔號(hào)月球車(chē),玉兔號(hào)的設(shè)計(jì)中運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí),如:太陽(yáng)能帆板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 ________能的裝置;它安裝了六個(gè)篩網(wǎng)輪,輪子的受力面積很大,是為了 ________,避免月球車(chē)陷入月球表面.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
結(jié)合圖閱讀以下材料,回答問(wèn)題.
利用太陽(yáng)能發(fā)電的主要方式有兩種:光﹣電轉(zhuǎn)換和光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換.
光﹣電轉(zhuǎn)換
光電轉(zhuǎn)換的基本裝置是太陽(yáng)能電池,它的基本原理是光電效應(yīng):光照射到某些物質(zhì)上引起物質(zhì)的光電性質(zhì)變化,也就是光能量轉(zhuǎn)化為電能.這一原理是由德國(guó)物理學(xué)家赫茲首先發(fā)現(xiàn)的.當(dāng)時(shí),赫茲發(fā)現(xiàn):兩個(gè)鋅質(zhì)小球之一用紫外線照射,則在兩個(gè)小球之間就非常容易跳過(guò)電火花.后來(lái)愛(ài)因斯坦提出光子假設(shè),成功解釋了光電效應(yīng),并因此獲得1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).
光﹣熱﹣電轉(zhuǎn)換
即利用太陽(yáng)輻射所產(chǎn)生的熱能發(fā)電.一般是用太陽(yáng)能集熱器將所吸收的熱能轉(zhuǎn)換為工質(zhì)的蒸汽,然后由蒸汽驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.如圖所示,前一過(guò)程為光﹣熱轉(zhuǎn)換,后一過(guò)程為熱﹣電轉(zhuǎn)換.利用這一原理有些國(guó)家在沙漠地區(qū)建立了塔式太陽(yáng)能熱電站.
太陽(yáng)能可以發(fā)電,并讓燈泡發(fā)光.可是,白天有太陽(yáng),我們并不需要燈亮;而夜晚沒(méi)有太陽(yáng)我們需要燈亮.想一想,怎樣實(shí)現(xiàn)將白天太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來(lái),供夜晚的燈發(fā)光呢?又怎樣將太陽(yáng)能發(fā)電站轉(zhuǎn)化的大量能量?jī)?chǔ)存起來(lái),供夜間或陰雨天使用呢?如何破解太陽(yáng)能的蓄能問(wèn)題,讓太陽(yáng)能最終成為能夠與常規(guī)能源相競(jìng)爭(zhēng)的替代能源呢?
實(shí)際生活中常見(jiàn)的太陽(yáng)能路燈就是利用化學(xué)能的形式儲(chǔ)存太陽(yáng)能的.太陽(yáng)能電池板與蓄電池連接,蓄電池再與電燈連接.白天有太陽(yáng)能時(shí),接通太陽(yáng)能電池板與蓄電池電路,太陽(yáng)能電池板轉(zhuǎn)換成的電能再轉(zhuǎn)換成蓄電池的化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái);夜晚,太陽(yáng)能電池板與蓄電池電路斷開(kāi),蓄電池與電燈電路接通,蓄電池儲(chǔ)存的化學(xué)能再轉(zhuǎn)換成電能為電燈供電.它的各電路的通斷是由充放電控制器自動(dòng)控制,蓄電池放在電線桿下面的地上.
(1)太陽(yáng)能電池的基本原理是光電效應(yīng),愛(ài)因斯坦提出的________ ,成功解釋了光電效應(yīng).
(2)塔式太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)中的“熱﹣電轉(zhuǎn)換”,經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是:________
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
太陽(yáng)能是當(dāng)今社會(huì)最受矚目的新能源之一,太陽(yáng)能屬于 ________次能源,它是由太陽(yáng)表面的核聚變反應(yīng)形成的.研發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)是很多汽車(chē)廠商的未來(lái)發(fā)展方向,該類(lèi)汽車(chē)有個(gè)重要的部件是太陽(yáng)能電池,它可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為 ________能;該車(chē)還有一個(gè)重要部件是電動(dòng)機(jī),它的工作原理與 ________(選填“麥克風(fēng)”或“揚(yáng)聲器”)工作原理相同.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
能源危機(jī)已經(jīng)是全球性問(wèn)題,開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能是解決能源危機(jī)的有效途徑之一. 人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)能的利用有三種方式:一是光熱轉(zhuǎn)化,二是光化轉(zhuǎn)化,三是光電轉(zhuǎn)化.使用太陽(yáng)能電池板供電屬于________ 轉(zhuǎn)化,家庭用太陽(yáng)能熱水器屬于________ 轉(zhuǎn)化,植物進(jìn)行光合作用屬于________ 轉(zhuǎn)化.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:填空題
陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)太陽(yáng)能飛機(jī),是一架長(zhǎng)航時(shí)、不必耗費(fèi)一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽(yáng)能飛機(jī),飛機(jī)上的太陽(yáng)能電池是將 能轉(zhuǎn)化為電能.飛行時(shí),飛機(jī)上的雙翼螺旋槳向后推動(dòng)空氣,使螺旋槳獲得向前的力,說(shuō)明力的作用是 的.以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖是一種配有風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板的新型路燈,路燈的額定功率為0.12kW,光電池接收太陽(yáng)光輻射的功率為1kW,吹向風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片上的風(fēng)功率與風(fēng)速之間的關(guān)系如下表所示,風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為4%,光電池將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率為η光 .
(1)無(wú)風(fēng)的晴天,光照6h,太陽(yáng)能電池板產(chǎn)生的電能可使路燈正常工作10h,則路燈消耗的電能是多少kW•h?光電池將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率η光為多大?
(2)在有風(fēng)的晴天,經(jīng)3h的光照和風(fēng)吹,路燈可正常工作7h,則當(dāng)時(shí)的風(fēng)速為多大?
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
小明家新安裝了一臺(tái)容積為0.5m3的太陽(yáng)能熱水器,加滿(mǎn)水后,經(jīng)過(guò)4h陽(yáng)光的照射,水溫升高了20℃.問(wèn):
在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:綜合題
閱讀下面的短文,回答問(wèn)題
太陽(yáng)能電池
太陽(yáng)能電池的工作原理:太陽(yáng)能電池是由一塊很薄的半導(dǎo)體片構(gòu)成的,每平方厘米能產(chǎn)生30-35mA的電流,在實(shí)際應(yīng)用中一般是將很多小的太陽(yáng)能電池串聯(lián)或并聯(lián)起來(lái),以獲得較高電壓或較大電流.
太陽(yáng)能電池的特點(diǎn):太陽(yáng)能電池把光能轉(zhuǎn)化為電能,有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):(1)安全,不產(chǎn)生廢氣和廢物.(2)簡(jiǎn)單易行,只要有日照的地方就可以安設(shè)裝置.(3)易于實(shí)現(xiàn)無(wú)人化和自動(dòng)化,因?yàn)椴缓瑹崮苻D(zhuǎn)化裝置,不需要旋轉(zhuǎn)機(jī)械和高溫高壓等條件.(4)發(fā)電時(shí)不產(chǎn)生噪聲.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)太陽(yáng)能電池的能量轉(zhuǎn)化情況是 ________,易于實(shí)現(xiàn)無(wú)人化和自動(dòng)化的原因是 ________.
(2)太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)如圖所示,為最大限度讓太陽(yáng)能電池板接受陽(yáng)光,根據(jù)我國(guó)的地理位置(地處北半球),應(yīng)將它的正面朝 ________(選填“東”、“南”、“西”或“北”).太陽(yáng)能屬于 ________(選填“可再生能源”或“不可再生能源”).
(3)某太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)一天內(nèi)共發(fā)電5100kW•h,則可供多少盞額定功率為100W的“低碳燈”正常工作一小時(shí)_____________?
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理 22.3太陽(yáng)能 同步測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
(6分)太陽(yáng)能清潔無(wú)污染,是人類(lèi)能源的寶庫(kù)。某太陽(yáng)能汽車(chē)總質(zhì)量為400kg,頂部安裝了太陽(yáng)能電池板,如圖所示。太陽(yáng)光照射到地面時(shí)單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2,汽車(chē)上的太陽(yáng)能電池板的有效面積為5m2。
(1)太陽(yáng)能電池板能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。若該太陽(yáng)能電池板的轉(zhuǎn)換效率為40%,則轉(zhuǎn)換給汽車(chē)電動(dòng)機(jī)的電功率是多少瓦?
(2)這輛汽車(chē)在某水平路面上勻速行駛時(shí),受到的阻力為車(chē)重的0.02倍,則汽車(chē)受到的牽引力為多少牛頓?
(3)如果這輛汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)將電能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為80%,則汽車(chē)在該水平面上勻速行駛的速度為多少米每秒?
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