我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的第一艘航母001A已經(jīng)順利下水，航母的總質(zhì)量為6.5×104噸，當(dāng)航母漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力是_______N，此時(shí)航母排開(kāi)水的體積為_(kāi)______m3（g=l0N/kg，ρ水=l.0×l03 kg/m3）．

有一體積為0.2m3的鐵塊，將它完全浸沒(méi)在水池中，此時(shí)水的深度為1m，則鐵塊受到的浮力是_______N，水對(duì)池底的壓強(qiáng)是_______Pa．

重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中，如圖所示，雞蛋在甲中懸浮，在乙中漂浮，則雞蛋在甲中受到的浮力為_(kāi)____N，甲的密度____乙的密度（選填“＞”、“＜”或“=”）．

有一量筒裝水如圖所示，水的體積為 cm3，則水的質(zhì)量為 g．若放入一小木塊，木塊漂浮在水面上，這是因?yàn)樗��?u> 比木塊大，木塊所受浮力 重力．（選填“大于”、“小于”或“等于”）（ρ水=1.0×103kg/m3）

一個(gè)李子的體積約為60cm3，質(zhì)量約為66g，若把李子放入水中靜止時(shí)將____（選填“漂浮”“懸浮”或“沉底”）．一個(gè)西瓜的體積為6×103cm3，所受重力為55N，若把西瓜浸沒(méi)在水中后放手，當(dāng)西瓜靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)___N．

有質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心球，其密度分別為水的密度的2倍和5倍．把它們分別掛在兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的下端，然后將兩球完全浸沒(méi)在水中，此時(shí)兩球所受浮力之比為_(kāi)_，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為_(kāi)_．

“背漂”是兒童練習(xí)游泳時(shí)常佩戴的一種救生裝置．某科技小組的同學(xué)為測(cè)量背漂浸沒(méi)在水中時(shí)的浮力，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在底部裝有定滑輪的圓臺(tái)形容器中加入適量的水后，再靜放在水平臺(tái)秤上（如圖甲），臺(tái)秤的示數(shù)m1為6kg，然后把質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體背漂浸入水中，用一輕質(zhì)的細(xì)線通過(guò)定滑輪緩慢地將背漂拉入水中，拉力F的方向始終豎直向上，當(dāng)背漂的一半體積浸入水中時(shí)（如圖乙），臺(tái)秤的示數(shù)m2為5kg，當(dāng)背漂的全部體積浸沒(méi)在水中時(shí)，臺(tái)秤的示數(shù)m3與m2相比變化了2kg，則（不考慮滑輪的摩擦，在整個(gè)過(guò)程中水始終沒(méi)有溢出，背漂不吸水、不變形，且未與容器接觸，取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）；

（1）容器、水和滑輪的總重力為_(kāi)____N；

（2）臺(tái)秤的示數(shù)m3為_(kāi)____kg；

（3）為確保兒童游泳時(shí)的安全，穿上這種背漂的兒童至少把頭部露出水面，若兒童頭部的體積占人體總體積的十分之一，兒童的密度取1.08×103kg/m3，則穿著此背漂游泳的兒童體重不能超過(guò)_____kg（結(jié)果保留整數(shù)）．

某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）物體所受重力為_(kāi)_______ N．

（2）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力________ N．

（3）通過(guò)比較B、C、D三幅圖，物理社團(tuán)得出：浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論，對(duì)此結(jié)論你認(rèn)為是________（”正確“或”錯(cuò)誤“）的．理由是________．

（4）根據(jù)已有條件，請(qǐng)你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是________ N（g取10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）

在冬天，用手拿鐵塊比拿木塊感覺(jué)更涼一些，這是因?yàn)?/p>

A. 金屬鐵塊溫度比木塊低

B. 鐵塊密度比木塊大

C. 鐵塊是熱的良導(dǎo)體，木塊是熱的不良導(dǎo)體

D. 鐵塊的硬度比木塊大

物體間的熱傳遞總是從

A. 體積大的物體向體積小的物體傳遞

B. 熱量多的物體向熱量少的物體傳遞

C. 溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

D. 內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞