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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些

B. 人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊捻懚炔煌?/p>

C. “禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí),示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說(shuō)法正確的是

A. 重敲時(shí)音調(diào)高,甲圖是重敲時(shí)的聲波圖

B. 輕敲時(shí)響度大,兩次敲擊音色相同

C. 甲的響度比乙的大,甲的音調(diào)也比乙的高

D. 兩次音調(diào)、音色都相同,乙圖是輕敲時(shí)聲波圖

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,期間全國(guó)上下要燃放大量鞭炮,氣氛甚是熱烈!據(jù)報(bào)道由此引發(fā)的大大小小火災(zāi)甚多,造成損失很大,國(guó)家提倡要改良。今年小軍同學(xué)放假回家,先到網(wǎng)上下載了別人錄制好的鞭炮聲mp3到U盤(pán),到時(shí)插到身邊聽(tīng)音樂(lè)用的隨身聽(tīng)上播放,呵呵!這電子鞭炮聲效果妙極了!下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 保證了聲音音色的逼真

B. 可隨意調(diào)節(jié)聲音響度到最合適

C. 輕松避免了火災(zāi),不留垃圾,更加環(huán)保

D. 使聲能轉(zhuǎn)化成電能

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 只要物體振動(dòng),人們就能聽(tīng)到聲音

B. 人們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因?yàn)樗鼈兊囊粽{(diào)不同

C. 學(xué)校周邊“禁止鳴笛”,是在聲源處控制噪聲

D. 人們利用超聲檢測(cè)鍋爐是否有裂紋,說(shuō)明聲音可以傳遞能量

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )

A. 物體振動(dòng)越快,發(fā)出的聲音響度越大

B. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

C. 人耳可以聽(tīng)到超聲,不能聽(tīng)到次聲

D. “聞其聲而知其人”,主要是因?yàn)椴煌娜艘羯煌?/p>

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》.關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B. 空氣中,聲音的傳播速度約約3×108m/s

C. 觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音

D. 朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的( )

A. 響度 B. 音調(diào) C. 音色 D. 頻率

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下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

A. 老師講課時(shí)聲音洪亮是指聲音的音調(diào)高

B. 真空不能傳聲

C. 利用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明聲音可以傳遞信息

D. 在城市主要道路兩邊,安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀,可以減弱噪聲

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大

D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低

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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元檢測(cè)題 題型:單選題

關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. “聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的

B. 鼓手打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高

C. 二胡演奏的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的

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