科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:多選題
關(guān)于實(shí)像和虛像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)像能用光屏呈現(xiàn),虛像不能
B. 虛像是人的幻覺,并沒有光線進(jìn)入人眼,實(shí)像則相反
C. 實(shí)像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的,虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的
D. 實(shí)像有放大的,也有縮小的,而虛像都是放大的
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(多選)如圖是光在不同表面發(fā)生反射的光路圖,其中屬于鏡面反射的是( )
A.
B.
C.
D.
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(多選)關(guān)于光的反射,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)入射光線與反射面的夾角為20°時(shí),反射角也是20°
B. 入射光線靠近法線時(shí),反射光線也靠近法線
C. 入射角增大5°時(shí),反射光線與入射光線的夾角增大10°
D. 鏡面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
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李東同學(xué)在桌面上的近視眼鏡上看到自己身后同一個(gè)窗戶的兩個(gè)像,如圖.這兩個(gè)像是 ______ 像(填“實(shí)”、“虛”),是 ______ 面鏡(填“平”、“凸”、“凹”)所成的像.其中較大的像是鏡片上離李東較 ______ 的玻璃面(填“近”、“遠(yuǎn)”)所成的.
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通常情況下,夜間人的體溫比野外木草、巖石的溫度高,人體輻射的____________比它們強(qiáng),人們根據(jù)這個(gè)原理制成了夜視儀.
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說(shuō)起光速,人們總是感覺快得無(wú)法想象.其實(shí)科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)將其降得很慢.請(qǐng)你設(shè)想一下,假如光速只有3m/s,我們的世界會(huì)發(fā)生什么變化?寫出一個(gè)場(chǎng)景:.
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大廈玻璃幕墻強(qiáng)光刺眼是由于光的 ______ 反射造成的.
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平時(shí)我們能從不同的方向看清本身不發(fā)光的物體,這是因?yàn)楣庠谠撐矬w表面發(fā)生________反射的緣故.這種反射________光的反射定律.(填“遵循”或“不遵循”)
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示“探究光的反射、折射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)將一束光貼著紙板A沿CO射到水面上的O點(diǎn),同時(shí)觀察到了反射光線OD、折射光線OE.若將紙板B向后折轉(zhuǎn)一個(gè)角度,此時(shí)在紙板B上 _________ (選填“能”或“不能”)看到反射光線與折射光線,這樣做的目的是探究反射光線、折射光線與入射光線是否在_________ .
(2)若將一束光貼著紙板B沿EO射到O點(diǎn),光將沿圖中_________的方向射出.
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科目: 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小玲同學(xué)在探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系時(shí),選擇兩根完全相同的蠟燭、一塊較厚的玻璃板M(P、Q兩個(gè)面都可以作為平面鏡使用).
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)]她在桌面上鋪一張大紙,豎立一塊玻璃板:將蠟燭A放置在玻璃板的前面,點(diǎn)燃蠟燭A,然后將蠟燭B放置在玻璃板后面,如圖甲所示,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
小玲按照?qǐng)D乙中的測(cè)量方法,多次改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
[分析與論證]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:像距 ______ (大于/等于/小于)物距.
[交流與評(píng)估]這個(gè)結(jié)論與平面鏡成像特點(diǎn)不相符,主要是選擇了蠟燭A所成的像到反射面的距離 ______(填“正確”或“不正確”);根據(jù)上面數(shù)據(jù)推算玻璃板的厚度為 ____ cm.
小玲進(jìn)一步思考:若保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置,能發(fā)現(xiàn)B始終能與A的像重合嗎?(能/不能) ______ .
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