科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:填空題
電流的理解
(1)電流形成的原因:________.(注:電路中有電流時,發(fā)生定向移動的可能是________、也可能是________、還可能是________.)
(2)規(guī)定:________的方向為電流方向.按此規(guī)定: ①電路閉合時,在電源外部,電流方向為:________→用電器→________.
②如果是負電荷定向移動形成電流,則負電荷定向移動方向與電流方向________.
金屬導(dǎo)電靠的是________,因此在導(dǎo)線中自由電子定向移動方向與電流方向________.
③電視機工作時,陰極射線管會向熒屏發(fā)射電子,則電流方向為________
A.從陰極射線管到熒屏 B.從熒屏到陰極射線管
④電路中有持續(xù)電流和條件:①有電源;②電路是通路
(3)二極管(在電路圖中的符號: ) 的特點:________.有些二極管會發(fā)光叫________.
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科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:實驗題
按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A.B.C處,測出它們的電流,填入下表:
(1)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:________;
(2)測量三次的目的是:________,在實驗中我們可以采用________的方法改變電流的大小從而進行三次實驗;
(3)結(jié)合你用一個電流表做實驗時的體會,提出一條對本實驗的改進意見:________。
(4)若兩只燈泡的規(guī)格相同,則通過的電流________(選填“相等”或“不相等)
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科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:實驗題
“探究并聯(lián)電路電流特點”實驗中,小趙同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗電路并進行實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).
(2)小趙先將電流表接在L1支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,則故障可能是________.
(3)排除故障后,他測出L1、L2支路和干路上的電流分別是I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=________A,I2=________A,I=________A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________.
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科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:實驗題
小明要完成測量某只小燈泡發(fā)光時通過燈絲中的電流的實驗:
(1)請你幫他設(shè)計電路圖,并將實物連接起來________.
(2)要測量小燈泡中的電流強度,必須把電流表跟小燈泡________聯(lián).如果使用雙量程電流表的0~0.6A檔,測量時指針恰好指在第十五小格處,則此時電流表的讀數(shù)是________A.
(3)如果使用雙量程電流表的0~3A檔,請你把指針的位置在表盤上標(biāo)注出來________.
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科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:作圖題
如圖所示,請按要求連接實物,并畫出對應(yīng)的電路圖,要求如下: L1、L2、L3并聯(lián).開關(guān)S1控制L1和L2 , S2控制L1、L2、L3 .
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科目: 來源:2018屆九年級人教版物理第15章電流和電路單元測試卷(A) 題型:計算題
在如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.5A.
求:通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2 .
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科目: 來源:人教版九年級物理《第十五章 電流和電路》單元檢測題 題型:填空題
用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細細的水流,會觀察到如圖所示的驚奇的現(xiàn)象。這是由于梳子摩擦后______,會吸引細細的水流;當(dāng)梳子靠近帶負電的小球,小球被排斥,說明梳子帶_______電。
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