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科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:簡答題

水是生命之源,我們的日常生活離不開水,你能否從物理角度舉出兩個水的應(yīng)用例子,同時回答所舉例子的物理原理(兩個例子的物理應(yīng)不同).

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科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:簡答題

隨著福清觀音埔濕地公園的建成,水域面積有所增加,不但起到美化綠化的作用.而且改善了生態(tài)環(huán)境,周邊的居民感覺晝夜溫差變小了,請你用比熱容的知識簡單解釋這個現(xiàn)象.

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科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:實驗題

許多公園里都設(shè)有供游人休息的石凳或木椅,在夏日陽光照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅熱.對于這種現(xiàn)象的原因,張揚同學提出了以下幾種猜想:

猜想:石頭比木頭的溫度高;猜想:石頭比木頭的比熱容小;

猜想:石頭比木頭的密度大;猜想:石頭比木頭傳熱快.

對以上幾種猜想,你認為正確的是________.

為了驗證這個猜想是正確的,請你設(shè)計一個實驗,并簡要說明實驗步驟_________________.

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )

A.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的

B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

C.聲源的振幅越大,響度越大

D.公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

下列所描述的聲音具有的共同點是(  )

①同學們唱歌發(fā)出的聲音②瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音③切割物體發(fā)出的刺耳的聲音④青蛙鳴叫發(fā)出的聲音。

A. 聲音的音調(diào)是相同的 B. 聲音的音色是相同的

C. 都是由物體振動發(fā)出的聲音 D. 都是噪音

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:多選題

下列現(xiàn)象中利用了回聲的是 ( )

A. 船只利用聲吶系統(tǒng)探測魚群 B. 雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲

C. 蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲 D. 錄音棚內(nèi)用軟塑料隔音

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

當喇叭里響起”我和你,心連心,共住地球村…”的歌聲時,小紅大聲說:“是劉歡在演唱!”她作出判斷的依據(jù)是,不同演員的聲音的( 。

A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 音速不同 D. 響度不同

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )

A. 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同

B. 我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小

C. 敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大

D. 歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

通常,人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施中,屬于在噪聲的傳播環(huán)節(jié)控制噪聲的是

A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學校附近禁止汽車鳴笛

C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 汽車排氣管上安裝消音器

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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題

清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢,關(guān)于小鳥的叫聲,下列說法正確的是

A. 小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產(chǎn)生的 B. 小鳥的叫聲只能在空氣中傳播

C. 口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度 D. 推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是因為音調(diào)變高了

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