科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:簡答題
水是生命之源,我們的日常生活離不開水,你能否從物理角度舉出兩個水的應(yīng)用例子,同時回答所舉例子的物理原理(兩個例子的物理應(yīng)不同).
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科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:簡答題
隨著福清觀音埔濕地公園的建成,水域面積有所增加,不但起到美化綠化的作用.而且改善了生態(tài)環(huán)境,周邊的居民感覺晝夜溫差變小了,請你用比熱容的知識簡單解釋這個現(xiàn)象.
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科目: 來源:北師大版2018-2019學年度第一學期九年級物理上冊第十章能及其轉(zhuǎn)化單元檢測試卷 題型:實驗題
許多公園里都設(shè)有供游人休息的石凳或木椅,在夏日陽光照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅熱.對于這種現(xiàn)象的原因,張揚同學提出了以下幾種猜想:
猜想:石頭比木頭的溫度高;猜想:石頭比木頭的比熱容小;
猜想:石頭比木頭的密度大;猜想:石頭比木頭傳熱快.
對以上幾種猜想,你認為正確的是________.
為了驗證這個猜想是正確的,請你設(shè)計一個實驗,并簡要說明實驗步驟_________________.
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是( )
A.聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
B.聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s
C.聲源的振幅越大,響度越大
D.公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
下列所描述的聲音具有的共同點是( )
①同學們唱歌發(fā)出的聲音②瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音③切割物體發(fā)出的刺耳的聲音④青蛙鳴叫發(fā)出的聲音。
A. 聲音的音調(diào)是相同的 B. 聲音的音色是相同的
C. 都是由物體振動發(fā)出的聲音 D. 都是噪音
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:多選題
下列現(xiàn)象中利用了回聲的是 ( )
A. 船只利用聲吶系統(tǒng)探測魚群 B. 雷雨天時,先看到閃電后聽見雷聲
C. 蝙蝠用超聲波捕捉蚊蟲 D. 錄音棚內(nèi)用軟塑料隔音
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
當喇叭里響起”我和你,心連心,共住地球村…”的歌聲時,小紅大聲說:“是劉歡在演唱!”她作出判斷的依據(jù)是,不同演員的聲音的( 。
A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 音速不同 D. 響度不同
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A. 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同
B. 我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小
C. 敲鑼時用力越大,它發(fā)出聲音的響度越大
D. 歌唱演員引吭高歌,其中的“高”是指音調(diào)高
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
通常,人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲,下列措施中,屬于在噪聲的傳播環(huán)節(jié)控制噪聲的是
A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃 B. 學校附近禁止汽車鳴笛
C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 D. 汽車排氣管上安裝消音器
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科目: 來源:人教版物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》全章復習 過關(guān)測試卷 題型:單選題
清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢,關(guān)于小鳥的叫聲,下列說法正確的是
A. 小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產(chǎn)生的 B. 小鳥的叫聲只能在空氣中傳播
C. 口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度 D. 推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是因為音調(diào)變高了
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