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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:填空題

小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個(gè)過程中水蒸氣_____(填“吸收”或“放出”)熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)榘l(fā)生了_____(填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,這個(gè)過程中水_____(填“吸收”或“放出”)熱量。

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“燭蠟熔化特點(diǎn)”、“冰熔化特點(diǎn)”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間

甲的溫度

乙的溫度

丙的溫度

在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有________.

根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說法正確的是________

.甲是冰,乙是燭蠟,丙是水           .甲是燭蠟,乙是冰,丙是水

.甲乙都是晶體                       .甲乙都是非晶體

在上表所示時(shí)間內(nèi),下列說法不正確的是________

.甲溫度升高,不斷吸收熱量          .乙溫度不變,但還在吸熱

.丙溫度不變,所以不在吸熱          .乙的固態(tài)不斷減少,液態(tài)增多.

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

孩子們手中的那個(gè)巨大蓬松的棉花糖是由無數(shù)線狀的玻璃狀的糖組成的.下圖是簡(jiǎn)易棉花糖機(jī)的示意圖,棉花糖制作機(jī)是臺(tái)像個(gè)大碗的機(jī)器,機(jī)器的中心部位是一個(gè)側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐,小孔直徑設(shè)計(jì)得很小,只有微米.蔗糖是一種粒狀的立方體晶體.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)易拉罐轉(zhuǎn)動(dòng),并用酒精燈對(duì)易拉罐底部加熱.蔗糖會(huì)變成長(zhǎng)長(zhǎng)的絲狀物質(zhì),繞在一起就像棉花.用筷子收集后就是棉花糖.請(qǐng)結(jié)合資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋棉花糖形成原因.

資料一:蔗糖是一種粒狀的立方體晶體,有特定的熔點(diǎn).而棉花糖絲沒有特定的熔點(diǎn)

資料二:液態(tài)物質(zhì)遇冷凝固的速度和它的體積有關(guān),體積越小,凝固得越快.

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

用飛機(jī)向云層噴灑干冰(固體的)是一種人工降雨的方法.試說明這種人工降雨的過程中發(fā)生了哪些物態(tài)變化過程?

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”活動(dòng)中,小明按圖所示組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在試管中放入一些冰塊,試管中放入一些燭蠟后,并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)中的一些內(nèi)容:

請(qǐng)你告訴小明他應(yīng)采用________圖方法點(diǎn)燃酒精燈;實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)選用________冰塊、蠟塊好(較大的/較小的)

如圖小明在實(shí)驗(yàn)中存在一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出:________.

下表是小明記錄冰熔化實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在下面的如圖中作出溫度隨時(shí)間變化的曲線.

時(shí)間

溫度

根據(jù)探究的過程可知:冰的熔化過程至少持續(xù)了________.在實(shí)驗(yàn)的第,試管中的物質(zhì)處于________狀態(tài).

從上面探究過程中,你還發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律,請(qǐng)你寫出一條:________.

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是張強(qiáng)同學(xué)探究某種物質(zhì)的凝固規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問題.

時(shí)間

溫度

根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下列方格紙上描點(diǎn),作出該物質(zhì)凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象_________________ ;

從表中數(shù)據(jù)可以看出:這種物質(zhì)在第時(shí)是________態(tài)(選填“固”“液”或“氣”);

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出:該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”);

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是________

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

月,長(zhǎng)時(shí)間的低溫和雪災(zāi)給南方的電力和交通等帶來了災(zāi)難性的影響,為了恢復(fù)交通主動(dòng)脈,軍民團(tuán)結(jié)一心,鏟除了路上的積雪,為了防止殘水再次結(jié)冰,人們?cè)诼飞先隽艘粚欲}.

請(qǐng)你猜想,撒鹽后為什么能防止水結(jié)冰?

設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪耄髮懗鰧?shí)驗(yàn)方法.

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科目: 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小劉探究某種物質(zhì)凝固過程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由于疏忽,他把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)幫助小劉分析數(shù)據(jù)并回答:

時(shí)間

溫度

錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________.

請(qǐng)根據(jù)記錄和更正后的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)并用平滑的曲線畫出該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象______________________ .

從圖象可以看出該物質(zhì)凝固過程的規(guī)律是________.

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型:單選題

下列關(guān)于噪聲來源的說法中正確的是

A. 機(jī)器工作時(shí)發(fā)出來的聲音是噪聲的惟一來源

B. 優(yōu)美的樂音無論什么時(shí)候都不會(huì)成為噪聲的來源

C. 吸引著人們的鏗鏘有力的演講聲對(duì)聽眾來說是噪聲的來源

D. 能產(chǎn)生影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲的來源

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科目: 來源:人教版八年級(jí)上2.4 噪聲的危害和控制 每課一練 題型:單選題

對(duì)“0 dB”的理解,正確的是( )

A.0 dB說明物體不振動(dòng)

B.0 dB是人耳能聽到的最弱聲

C.0 dB說明頻率低于20 Hz

D.說明頻率高于20 000 Hz

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同步練習(xí)冊(cè)答案