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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.5:顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

顯微鏡能對(duì)微小的物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別做為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡所成的像是

A. 物鏡成正立、放大的虛像 B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像

C. 物鏡和目鏡都成虛像 D. 目鏡成正立、放大的虛像

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.5:顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

對(duì)于由兩組凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡來(lái)說(shuō),物鏡和目鏡所成的像分別是( )

A. 放大的實(shí)像,放大的虛像 B. 縮小的實(shí)像,縮小的虛像

C. 縮小的實(shí)像,放大的虛像 D. 放大的實(shí)像,放大的虛像

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.5:顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10,物鏡為10時(shí),視野范圍內(nèi)可以看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡換成40時(shí),則視野中可以看到這行細(xì)胞中的

A. 4個(gè) B. 2個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

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在生物實(shí)驗(yàn)課上,小明想詳細(xì)地觀察洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)你為他選擇一種合適的觀察儀器( )

A. 平面鏡 B. 放大鏡 C. 望遠(yuǎn)鏡 D. 顯微鏡

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顯微鏡的物鏡焦距 ______ ,目鏡焦距 ______ .放大倍數(shù)等于 ______ 與 ______ 的乘積.

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如圖所示為一種光學(xué)顯微鏡,其中目鏡和物鏡都是由________ 制成的,在光線較弱的情況下,反光鏡可以選用________ (選填:“平面鏡”、“凹面鏡”).

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物體通過(guò)顯微鏡的物鏡成倒立、________ 的實(shí)像;再經(jīng)目鏡成________ 、________ 的虛像,其原理與________ 相似;經(jīng)過(guò)物鏡和目鏡的共同作用,大大增加了________ ,從而可以看清微小的物體.

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市面上有許多很便宜的玩具望遠(yuǎn)鏡,幾個(gè)同學(xué)合買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)進(jìn)行探究:

先將目鏡放在眼睛前面觀察前面的景物,然后將望遠(yuǎn)鏡掉個(gè)頭,將物鏡放在眼鏡前面觀察前面的景物,你兩次觀察到的景物是否相同?寫(xiě)出區(qū)別:眼睛觀察目鏡:______;眼睛觀察物鏡:______.

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.5:顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,小明取兩個(gè)焦距不同的凸透鏡,以焦距較短的凸透鏡作為目鏡,以焦距較長(zhǎng)的凸透鏡作為物鏡,通過(guò)兩個(gè)透鏡觀察美景,調(diào)節(jié)兩個(gè)透鏡之間的距離,直到看得最清楚為止,此時(shí)這種透鏡組合工作原理與_____(選填“望遠(yuǎn)鏡”或者“顯微鏡”)相同.

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科目: 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)5.5:顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡達(dá)標(biāo)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題

顯微鏡的目鏡和物鏡都是________ 透鏡,且物鏡的焦距較________ (填“較長(zhǎng)”“較短”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案