如圖是測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置，從斜面頂端到金屬片的距離為1.2 m，以金屬片為參照物，下滑過程中的小車是_________的。為了測(cè)出小車通過上半段的平均速度，需將__________移至斜面的中部，若小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間是1.2 s，則小車通過上半段的平均速度是__________m/s。

如圖是小球從靜止開始下落時(shí)的頻閃攝影照片，照相機(jī)拍照時(shí)每隔0.02 s曝光一次，由照片可知，小球從A位置下落到F位置時(shí)所用的時(shí)間是__________s，此過程中，小球下落的平均速度大約是__________m/s。

如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)120.0 cm，底端有金屬擋板）、小車（長(zhǎng)15.0 cm）、停表、木塊。

（1）本實(shí)驗(yàn)原理是________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了________。

（2）斜面傾角不變時(shí)，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長(zhǎng)，其平均速度越________（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越________（填“大”或“小”）。

（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2 s，則小車的平均速度為________m/s。

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：__________。

（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，其目的是：__________測(cè)量時(shí)間，以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。（填“減小”或“增大”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________。（填“大”或“小”）

（4）小車通過全過程的速度大小變化情況是_________。（填“變大”“不變”“變小”）

在火車站，通常可見到列車運(yùn)行時(shí)刻表，其中T114次列車時(shí)刻表如下：

由表中可知：

（1）從上海到蚌埠的路程是多少千米？

（2）列車從上海出發(fā)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)蚌埠？

（3）在此過程中的平均速度約為多少km/h？

（4）從上海到北京共經(jīng)歷多少小時(shí)？

下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )

如圖所示，將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球多次被彈開，關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 音叉發(fā)出聲音的響度越大，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

B. 音叉發(fā)出聲音的音調(diào)越高，乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)

C. 本實(shí)驗(yàn)可以研究“聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的”

D. 乒乓球被彈開的越遠(yuǎn)，說明音叉振動(dòng)幅度越大

圖中屬于在傳播途中減弱噪聲的是（　�。�

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2016年被認(rèn)為是全球人工智能發(fā)展的元年，人工智能在不少領(lǐng)域已經(jīng)超越人類的能力。如圖所示，在2017年最新一季《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中，人工智能產(chǎn)品小度與聽音神童孫亦廷在合唱團(tuán)演唱過程中進(jìn)行語(yǔ)音識(shí)別比賽，最終打成平局。有關(guān)比賽中聲的說法正確的是

A. 孫亦廷說話時(shí)不是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音

B. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾能聽到聲音是靠空氣傳播

C. 小度發(fā)聲的頻率越高，響度越大

D. 合唱團(tuán)所有成員發(fā)聲的音色相同

美國(guó)喬治梅森大學(xué)工程專業(yè)的兩名學(xué)生研究制造的聲波滅火裝置，如圖所示，為消防滅火技術(shù)提供了一種新思路。這臺(tái)低頻發(fā)聲滅火裝置，通過發(fā)出30～60赫茲的低頻聲波，能夠在短短數(shù)秒之內(nèi)撲滅火焰，令人大開眼界．盡管這項(xiàng)發(fā)明并非屬于“高精尖”的前沿科技，但是它的現(xiàn)實(shí)意義或許更大一些。下列說法正確的是(　 　)

A. 低頻發(fā)聲滅火裝置發(fā)出的是次聲波

B. 低頻發(fā)聲滅火裝置利用的是其發(fā)聲的響度大

C. 聲波可以滅火說明聲波具有能量

D. 低頻發(fā)聲滅火裝置是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動(dòng)