如圖甲所示水平地面上有一木箱，小林用水平推力F把木箱向前推動(dòng)，此過程中推力F和木箱前進(jìn)的速度v的大小隨時(shí)間t的變化情況分別如圖乙、丙所示，在第4s時(shí)刻，木箱受到的摩擦力f=_____N，在3﹣5s內(nèi)，推力對(duì)木箱所做的功為_____J。

高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”。據(jù)報(bào)道：一個(gè)50g的雞蛋從18樓拋下來就可以砸破行人的頭骨，從25樓拋下可使人當(dāng)場(chǎng)死亡。由此可知，雞蛋的重力勢(shì)能與__________有關(guān)，雞蛋下落過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為__________。

如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí)，物塊A有一半的體積露出水面，此時(shí)彈簧恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài)，物塊A的密度為_____kg/m3；往容器緩慢加水（水未溢出）至物塊A恰好浸沒時(shí)，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量關(guān)系如圖乙所示，則此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)_____Pa。

C919中型客機(jī)，是中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)，具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的干線民用飛機(jī)。2017年5 月5日15時(shí)19分C919在上海首飛。首飛時(shí)，C919在強(qiáng)大的發(fā)動(dòng)機(jī)推力下快速加速，直到起飛升空。該飛機(jī)采用先進(jìn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)技術(shù)和較大比例的先進(jìn)金屬材料和復(fù)合材料，減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量; 采用先進(jìn)的電傳操縱和主動(dòng)控制技術(shù)，提高飛機(jī)綜合性能。請(qǐng)你根據(jù)上述材料，找出一一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不與示例重復(fù))

示例: 物理現(xiàn)象: 飛機(jī)升空。

物理知識(shí): 空氣流速與壓強(qiáng)的關(guān)系。

請(qǐng)作答: 物理現(xiàn)象:_______________

物理知識(shí): _________

如圖所示，F(xiàn)1是作用在抽水機(jī)手柄A處的動(dòng)力，O為支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1。

如圖所示，一小球靜止在水平面上，請(qǐng)你畫出物體所受的重力的示意圖。

在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小________(選填“相等”或“不相等”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中是通過改變___________來改變小車所受阻力大小的。

(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越________(選填“快”或“慢”)。

(4)推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做___________。

(5)在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問：牛頓第一定律________(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出。

(6)通過上面的探究后，小明再思考如下的問題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)�________(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。

開州區(qū)某中學(xué)物理興趣小組用壓強(qiáng)計(jì)做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)是通過U形管中液面的_____來反映被測(cè)液體壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置時(shí)用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_____（填“漏氣”或“不漏氣”）；

（2）圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個(gè)情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出，比較圖_____可知液體壓強(qiáng)大小與液體的深度有關(guān)；比較圖乙、丙可知液體壓強(qiáng)大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_____。

（3）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，U形管中液面高度差不變，說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_____。

物理興趣小組的小王和小李想知道中國(guó)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海中執(zhí)行任務(wù)時(shí)是如何實(shí)現(xiàn)浮沉的，他們用一個(gè)小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測(cè)力計(jì)等器材做了“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。請(qǐng)你在下面橫線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容。

（1）他們首先探究物體下沉的條件，過程如下：

A．將部分螺母放入塑料瓶中，旋緊瓶蓋，浸沒水中松手后，觀察到小瓶下沉；

B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶；

C．將小瓶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，見圖（a），測(cè)出其重力為_____；

D．將小瓶浸沒水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)見圖（b），則小瓶受到的浮力為_____N；

E．分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件_____。

（2）他們接著探究物體上浮的條件，過程如下

A．取出小瓶，_____；

B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小瓶的重力；

C．將小瓶浸沒水中松手后，觀察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_____。（選填“變大”、“變小”或者“不變）

D．分析比較得出物體上浮的條件：_____。

做完實(shí)驗(yàn)，小王和小李將圖（c）潛水艇結(jié)構(gòu)模型與做實(shí)驗(yàn)所用的小藥瓶進(jìn)行類比分析，終于明白了：潛水艇與小藥瓶實(shí)現(xiàn)浮沉有共同之處，即是_____。

（3）同組的小張還想利用溢水杯、小口徑量筒（口徑比玻璃鋼小）水以及常見生活材料，測(cè)量玻璃鋼的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示。

A．把一不吸水泡沫塊輕輕放入溢水杯中使之漂浮在水面，溢水杯中水溢出，量筒中水的體積為10mL；

B．用細(xì)線系住玻璃鋼，將玻璃鋼輕輕放入溢水杯，玻璃鋼沉至杯底，量筒中水的體積為30mL；

C．取出玻璃鋼并輕輕放置在泡沫塊上方，泡沫塊和玻璃鋼漂浮在水面，量筒中水的體積為40mL；

①由上述步驟，可知道玻璃鋼的密度是_____g/cm3；

②步驟C中溢水杯對(duì)水平臺(tái)的壓力_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）步驟A中溢水杯對(duì)水平臺(tái)的壓力。

東東同學(xué)用50N的水平推力，將重為150N的物體M在50s內(nèi)沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)了20m。求：

（1）東東同學(xué)推力的功率；_____

（2）東東同學(xué)改用如圖所示杠桿AB提升該物體M，已知OB=3OA，當(dāng)物體M對(duì)地面的壓強(qiáng)剛好為零時(shí)，且杠桿保持水平位置平衡，東東對(duì)A點(diǎn)的拉力為多少？_____（拉力方向豎直）