下列實例中，通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能改變的是

A. 向飲料中加冰塊，飲料溫度降低                          B. 行駛中的汽車輪胎會發(fā)熱

C. 古代，人類利用鉆木取火                                     D. 水沸騰時水蒸氣把壺蓋頂起

下列事實中，最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是

A. 體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同

B. 質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C. 體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D. 質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是

A. A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多                B. A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C. 都加熱t(yī)時間，B吸收熱量比A吸收熱量多             D. A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是

A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大

B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動

在下列過程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是

A. 把鐵絲反復彎曲，彎曲處變熱 B. 用酒精燈對燒杯中的水加熱

C. 山芋在爐膛內(nèi)烤熟                                              D. 燒開水時蒸汽將壺蓋頂起

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（ ）

A. 物體內(nèi)能減小時，不一定是物體放出了熱量

B. 物體吸收了熱量，它的溫度一定升高

C. 質(zhì)量相同時，溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多

D. 相互接觸的兩個物體，熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

冰塊在陽光下熔化成水是通過________方式使冰塊的內(nèi)能改變。

炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用_____的方法減少了氣體的內(nèi)能。食物放進冰箱后溫度降低，是用_____的方法減少了食物的內(nèi)能。

我國許多城市中建有大型綠地，綠地中的人工湖具有“吸熱”功能，盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量，水溫升高2℃。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收（c砂石<c水），則砂石升高的溫度將________ 2℃。（填“大于”、“小于”或“等于”）

汽油的熱值是4．6×107J/kg，完全燃燒2kg汽油，可以放出_________J的熱量。