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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理6.3測(cè)量密度練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量某金屬塊的密度.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中,量筒內(nèi)水面的位置如圖甲所示.然后他將金屬塊從量筒中取出,直接放在已調(diào)節(jié)好的托盤天平上,天平平衡時(shí)游碼在標(biāo)尺上的位置和右盤砝碼如圖乙所示,計(jì)算金屬塊的密度為________kg/m3.

(2)小明這種測(cè)量方法測(cè)出的金屬塊密度值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(3)小明接著又測(cè)定某液體密度.他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了液體和容器的總質(zhì)量m總跟液體的體積V之間的關(guān)系圖象,如圖丙所示,根據(jù)圖象可計(jì)算液體的密度為________kg/m3.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理6.3測(cè)量密度練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(題文)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的實(shí)驗(yàn):

(1)在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:

①如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,L型管內(nèi)水而出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放人酒精中,u型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明________.

②比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的________有關(guān)。

(2)小明用托盤天平、量筒、細(xì)線、鐵塊測(cè)量一塊實(shí)一塊,復(fù)合材料的密度。他在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向________端調(diào),然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量該復(fù)合材料塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則該物塊的質(zhì)量為________g。因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊的下方懸掛了一個(gè)鐵塊,按照如圖丙所示的順序,測(cè)出了該物塊的體積是________cm3,則這種復(fù)合材料的密度是________kg/m3。

(3)圓圓同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

①甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,通過一段時(shí)間,________(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

②乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置通過一段時(shí)間,________(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

(4)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)。已連接的部分電路如圖所示,被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A0-3A)、電壓表(0~3V0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω0.5A)、R2(10Ω0.5A)、R3(500Ω1A)。

①請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整________.

②滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填“R1”“R2”“R3”)

③連接實(shí)驗(yàn)電路后,合上開關(guān)時(shí),同學(xué)發(fā)現(xiàn)燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較。苿(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變,其電路故障原因可能是________。

④故障排除后開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)變阻器滑片滑到實(shí)物圖示位置時(shí),電壓表示數(shù)為3.0V.接著應(yīng)將滑片向________(填“左”或“右”)滑動(dòng).

⑤下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測(cè)量結(jié)果P額=________W,

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電壓表示數(shù)/V

電流表示數(shù)/A

功率/W

額定功率/W

1

3.0

0.36

1.08

P額==1.50

2

3.8

0.4

1.52

3

4.5

0.42

1.89

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理6.3測(cè)量密度練習(xí)試卷 題型:填空題

在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的鋁塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)如圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的操作錯(cuò)誤是.________

(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了鋁塊質(zhì)量隨體積變化的圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,鋁塊的質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)定值,為________g/cm3.

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級(jí)上冊(cè)物理6.3測(cè)量密度練習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小月同學(xué)們想測(cè)量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;

②用天平測(cè)出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;

③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示

④讀出水的體積V1;

⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;

⑥將軟木塊和鐵塊同時(shí)浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.

請(qǐng)回答以下問題:

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為________g,軟木塊的體積為,軟木塊的密度為________kg/m3。

(2)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個(gè)步驟是多余的,這個(gè)步驟是________(填序號(hào)).

(3)同學(xué)們經(jīng)過評(píng)估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測(cè)密度應(yīng)________(大于/小于)實(shí)際密度.

(4)對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法。

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

在沒有其他光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣、紅色裙子的演員身上后,觀眾看到的情況是

A. 全身呈綠色

B. 上衣呈綠色,裙子不變色

C. 上衣呈綠色,裙子呈紫色

D. 上衣呈綠色,裙子呈黑色

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到

A. 蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色

B. 蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色

C. 蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色

D. 蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

(題文)光的三原色分別是

A. 紅、綠、藍(lán) B. 紅、黃、藍(lán) C. 品紅、黃、藍(lán) D. 品紅、綠、藍(lán)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到

A. 蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色

B. 蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色

C. 蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色

D. 蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

廣告公司在拍攝水果廣告時(shí),為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到

A. 蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色

B. 蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色

C. 蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色

D. 蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級(jí)上冊(cè)4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,可以說明白光是由色光組成的是

A. 在平靜的湖面上可以看到藍(lán)天白云 B. 游泳池注水后,看上去好象變淺了

C. 太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后可以出現(xiàn)彩色光帶 D. 光線遇到障物后,可形成影子

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同步練習(xí)冊(cè)答案