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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.1電壓同步練習(xí)題 題型:作圖題

在如圖虛線框中填入電池和電壓表的符號,使電路成為串聯(lián)電路。

(_____)

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.1電壓同步練習(xí)題 題型:計算題

如圖所示,用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U,請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

(1)L1兩端的電壓U1是多大?

(2)L2兩端的電壓U2是多大?

(3)L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大?

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科目: 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級全冊16.1電壓同步練習(xí)題 題型:簡答題

小江的叔叔從日本帶回兩個銘牌如表所示的電水壺送給小江的爸爸和爺爺使用,小江回家見爺爺正準(zhǔn)備使用該電水壺煮水泡“功夫茶”,便立即制止,并告知此電水壺不能在中國使用,并運用所學(xué)知識,幫爺爺改裝成適合中國使用的電水壺.

額定電壓

110V

額定功率

880W

頻率

50Hz

容積

1L

(1)小江說此電水壺不能在中國使用的理由是什么___________?

(2)小江運用的方法可能是:(至少寫出一種)方法:________

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

下列說法中,錯誤的是()

A. 一個物體或物體的一部分,相對于參照物的位置的改變叫運動

B. 烏云遮住了太陽,是以太陽為參照物的

C. 研究某個物體的運動時,可同時選擇幾個物體做參照物

D. 某同學(xué)站著感到?jīng)]風(fēng),他快跑時,感到有風(fēng)迎面吹來,是以他做參照物的

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

(題文)如圖所示,乘坐有軌電車出行, 電車行駛過程中感到自己是靜止的,選取的參照物是

A. 軌道旁的行道樹

B. 沿途的路燈桿

C. 有軌電車的車廂

D. 迎面駛來的轎車

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

載人飛船在太空運行,航天員坐在飛船的座艙內(nèi),相對下列哪個物體航天員是靜止的

A. 太陽 B. 地球 C. 月球 D. 飛船

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

用細(xì)線將一個金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中,小球穩(wěn)定后,剪斷懸線,則下列關(guān)于小球運動情況的說法中,正確的是()

A. 以電梯為參照物,小球立即下落 B. 以電梯為參照物,小球先上升、后下落

C. 以地面為參照物,小球立即下落 D. 以地面為參照物,小球一直上升

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于機(jī)械運動的說法中,正確的是()

A. 只有靜止的物體才能選作參照物 B. 運動快慢不變的物體,一定在做勻速直線運動

C. 宇宙間一切物體都是運動的 D. 同一物體,選用不同的參照物,運動情況一定不同

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

學(xué)校運動會上4×100m接力賽中,為保證傳接棒順利進(jìn)行,取得好成績,在傳接棒時兩位運動員應(yīng)該

A. 都站在原地不動

B. 都奔跑,保持相對靜止

C. 都奔跑,接棒運動員速度要大于傳棒運動員

D. 傳棒運動員奔跑,接棒運動員站在在原地不動

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運動的描述同步練習(xí)題 題型:單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間,一名正在飛行的法國飛行員,順手抓住了一顆子彈,說明這子彈()

A. 速度很小 B. 速度與飛機(jī)相等,方向相反 C. 速度為零 D. 速度與飛機(jī)相等,方向相同

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同步練習(xí)冊答案