在探究“水的沸騰特點”的實驗中。

（1）如圖所示，圖_____（選填“甲”或“乙”）是水沸騰時的情況。

（2）當水溫上升到90℃ 時，每隔30s記錄一次溫度，然后作出溫度與時間的圖象，如圖丙所示。從圖象可知水沸騰時的溫度，由此可以判斷出當?shù)氐拇髿鈮篲____1標準大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（3）實驗即將結束，細心的小利同學發(fā)現(xiàn)：移開酒精燈，水馬上停止沸騰，這說明水在沸騰過程中需要繼續(xù)_____，但溫度保持不變。

（4）小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰的這段時間太長，為了節(jié)約課堂時間，請你提出一條合理的建議：_____。

如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。

（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。

（2）實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時的溫度為___℃。

（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質(zhì)是___（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。

在我們南方的春季，每當“回南天”到來時，教室里的墻壁、黑板和地板都非常潮濕，甚至會“出水”。請你運用所學過的物理知識解釋這些“水”是如何形成的？并提出一個防止教室內(nèi)“出水”的方法。（“回南天”是指天氣較悶熱，空氣濕度大的現(xiàn)象。）

請閱讀下列短文，然后回答問題。

汽車防凍液

汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高。為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻。實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰。

有關資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）。

在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10～15℃ ．考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高。

（1）汽車發(fā)動機用水來冷卻，這是因為水的_____較大。

（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點的變化情況是_____。

A．逐漸升高 B．逐漸降低

C．先升高后降低 D．先降低后升高

（3）若某地常年最低氣溫為﹣15℃ ，對該地區(qū)汽車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選_____。

A．30% B．40% C．60% D．90%

（4）請在如圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖象________；由圖象可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是_____℃ 。

（5）長時間使用后，汽車水箱中的混合液會減少。與原來相比，混合液的沸點_____（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是_____。

（題文）（題文）如圖，與下列實物圖對應的電路圖是（）

A. B. C. D.

關于導體和絕緣體的說法中，正確的是

A. 玻璃、橡膠是導體，因其內(nèi)部有能夠自由移動的電荷

B. 玻璃、橡膠是絕緣體，因其內(nèi)部有能夠自由移動的電荷

C. 金屬、大地是導體，因其內(nèi)部有能夠自由移動的電荷

D. 金屬、大地是導體，因其內(nèi)部沒有能夠自由移動的電荷

在電學實驗中，必須做到（）

①在接線的過程中，開關是斷開的；

②接線時應從電源正極開始，開關靠近電源正極的一端；

③若把電流表、電壓表連在電路中，應選用最大的量程；

④閉合開關前，滑動變阻器滑片應放在阻值最大處；

⑤不準用導線將電源的兩極直接連接起來。

A. ①②③④⑤ B. ①④⑤ C. ①②④⑤ D. ①⑤

下列裝置不屬于電源的是（）

A. 太陽能電池板 B. 電動機 C. 學生電源 D. 蓄電池

如圖所示的電路中，開關閉合后，三個燈泡并聯(lián)的電路是（）

A. B. C. D.

下列有關電壓的說法，正確的是（）

A. 有電壓，就一定有電流

B. 用電器有電流通過，用電器兩端一定有電壓

C. 并聯(lián)電路中電壓處處相等

D. 串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓處處相等