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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:實驗題

學習了燃料的熱值后,一位同學自己設計了一個比較煤油和菜籽油熱值大小關系的實驗.實驗時,他組裝了如圖甲、乙所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置.

(1)圖甲中,在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定________的位置,再調整固定________(均選填“A”或“B”)的位置;

(2)為保證實驗結論的可靠性,該實驗還需要的測量器材是________,在本實驗中使用該器材目的有①________;②________.

(3)當油料都燃盡時,發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度較高,則煤油和菜籽油兩種油料中,________的熱值較大;

(4)該同學利用測得的數(shù)據(jù)計算出了水吸收的熱量.他認為通過這些數(shù)據(jù)就能準確計算出煤油或菜籽油的熱值.你認為他的想法________(選填“正確”或“錯誤”),理由是:

①________;②________.

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:綜合題

隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭.小汽車的一些設計和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:

(1)普通的小汽車用的是汽油機,圖甲所示的是________沖程,這個沖程中燃料通過燃燒將________能轉化為燃氣的________能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過________的方式減少汽缸內能,用水來冷卻汽缸是因為水的________較大.

(2)太陽能汽車利用太陽能來驅動,真正實現(xiàn)了零排放,有效地減少了對環(huán)境的污染.某太陽能汽車如圖乙,質量為450kg,頂部安裝了太陽能電池板.若汽車上的太陽能電池板的有效面積為6m2 , 它正對太陽時太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103J/(m2·s),電池的輸出功率為2.1kW,則將太陽能轉化為電能的效率為________,如果這輛汽車的電動機將電能最終轉化為機械能的效率為80%,當汽車在水平面上勻速行駛時,受到的牽引力為80N,則汽車的行駛速度為________ m/s.

(3)太陽能汽車采用四輪鼓式制動,有效地減少了制動距離.太陽能汽車在制動過程中動能在不斷的________(增大/減少/不變).通過測量獲得汽車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如下表所示:

請在圖中描點作出s- v2圖象________,寫出s和v的定量關系式s=________,當轎車速度為8m/s時對應的制動距離是________m.

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:實驗題

如圖甲所示,A,B,C,三個實驗裝置完全相同,燃料的質量都為10g,燒杯內液體的初溫、質量都相同,請你解答下列問題.

(1)實驗時應按照________的順序組裝器材(選填“自上而下”或“自下而上”);

(2)比較不同燃料的熱值應選擇________兩個裝置(選填裝置序號),當燃料完全燃燒時,通過比較________來比較不同燃料熱值的大小.

(3)圖乙是根據(jù)比較不同物質比熱容的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象,若燒杯內的液體分別是水和食用油,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則食用油的比熱容是________.

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:綜合題

閱讀短文,同答問題

當前“霧霾”成為全社會關注的熱點,霧霾籠罩已經(jīng)嚴重污染了空氣質量.

霾,也稱灰霾(煙霞),它由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子組成.灰霾粒子的尺度比較小,從0.00 1μm到10μm,平均直徑大約在1﹣2μm左右,肉眼看不到空中飄浮的顆粒物.

如圖所示為國內某廠商生產(chǎn)的名為“秦”高性能混合動力車,在很多城市PM2.5爆表的今天,“秦”給消費者提供一種新的出行方式.“秦”充電10kWh即可達到純電動模式續(xù)航里程40km,能滿足日常上下班短途用電需求.長途可使用油電混合動力,最高時速可達180km/h,百公里綜合油耗僅2L.“秦”電動機效率為80%.

(1)霾粒子人眼看不到,它的運動________ (選填“是”或“不是”)分子的無規(guī)則運動.

(2)燃油汽車的發(fā)動機通常是汽油機,汽油機工作時,________ 沖程將內能轉化為機械能,汽油是從石油中提取出來的,從能源可否再生的角度來看,石油是________ 能源(選填“可再生”、或“不可再生”).

(3)“秦”在純電動方式行駛時,車子所受的平均阻力為 ________ N.

(4)若某一次行駛中“秦”消耗電能4.6kWh,則若用效率為25%的燃油汽車需要 ________ kg的汽油(汽油熱值為4.6×107J/kg)?

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:填空題

如圖為2015年4月我國發(fā)射“鯤鵬﹣1B”探空火箭的場景.

(1)起飛時火箭對噴出的燃氣施加一個向下的力,由于________,燃氣同時對火箭施加一個向上的力,使火箭上升.

(2)火箭在上升過程中,燃料的________轉化為熱能,最終轉化為火箭的機械能.

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:計算題

質量為2.5t的小型載重汽車,額定功率為100kW,車上裝有5t的砂石,已知汽車在平直公路上勻速行駛時所受阻力是汽車總重的0.2倍,汽車先以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底,消耗汽油2kg,然后又以額定功率行駛100s的時間,將砂石從坡底運送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場(g=10N/kg),求:

(1)2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量?(汽油的熱值取4.5×107J/kg)

(2)汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少?

(3)汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少?

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:計算題

汽車已進入百姓家庭,汽車發(fā)動機性能的好壞倍受人們關注.在汽車發(fā)動機的設計過程中,既要考慮能量的有效利用,又要考慮發(fā)動機的冷卻問題.[汽油熱值為4.6×107J/kg,汽油密度為0.7×103kg/m3 , 水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]

(1)為了防止發(fā)動機過熱,汽車的冷卻系統(tǒng)常用水的循環(huán)來降低發(fā)動機的溫度,5kg水在冷卻系統(tǒng)中溫度升高50℃,所吸收的熱量是多少?

(2)10L汽油在汽車發(fā)動機汽缸內燃燒30min,可以釋放出多少能量(假設汽油完全燃燒)?

(3)若發(fā)動機輸出的功率為6×104W,則此汽車發(fā)動機的效率是多少?(汽車發(fā)動機效率的計算結果精確到1%)

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科目: 來源:2018年人教版物理九年級第十三章 第十四章 內能的利用單元測試卷(A) 題型:計算題

某家庭用燃氣熱水器將質量為100kg,溫度為20℃的自來水加熱到50℃,消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求:

(1)天然氣完全燃燒放出的熱量;

(2)水吸收的熱量;

(3)該熱水器工作時的效率。

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科目: 來源:2018-2019學年人教版物理九年級全冊16.3電阻同步練習題 題型:單選題

甲、乙是由同種材料制成的兩導體,若甲的電阻大于乙的電阻,則關于甲、乙的長度L及橫截面積S大小的情況,不可能存在的是

A. L甲>L乙,S甲>S乙

B. L甲<L乙,S甲<S乙

C. L甲>L乙,S甲=S乙

D. L甲<L乙,S甲>S乙

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科目: 來源:2018-2019學年人教版物理九年級全冊16.3電阻同步練習題 題型:單選題

一根錳銅線電阻為R,要使這根連入電路的導線電阻變大,采取的措施是

A. 減小導線兩端的電壓 B. 增大導線中的電流

C. 將導線拉長后連入電路 D. 將導線對折后連入電路

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同步練習冊答案