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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小林快要初中畢業(yè)了,學(xué)校要求每人交一張一寸的相片作為畢業(yè)證使用,小林在照館中照了1寸相后,順便照一張全身相作為留念,小林發(fā)現(xiàn)攝影師傅沒有更換鏡頭,而是叫小林______(選擇“靠近”或“遠離”)鏡頭一些,同時把暗箱的長度調(diào)______(選填“短”或“長”)一些,照相機鏡頭使用的是______(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),照相時成的像是______(選填“實”或“虛”)像.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

望遠鏡、顯微鏡都至少有兩個透鏡組成,靠近物體的透鏡叫______,靠近人眼的叫______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)在實驗前,應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______,其目的是為了______.
(2)當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時候,在光屏上得到一個倒立等大的實像,則凸透鏡的焦距是______cm;當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時,所成的像的性質(zhì)是______、______的______像,利用此原理制成了______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在防范甲型H1N1流感疫情中,體溫計發(fā)揮了重要作用.體溫計是根據(jù)水銀的______性質(zhì)制成的,讀數(shù)時看到的是水銀柱的正立、______的______像.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的是校園門口安裝的監(jiān)控攝像頭,它能實時記錄校門口的情況.?dāng)z像鏡頭相當(dāng)于一個______透鏡,所攝景物通過鏡頭成的是倒立、______的______像.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在探究凸透鏡成像的實驗中,當(dāng)物體到凸透鏡的距離為7cm時,物體成倒立、縮小的實像,當(dāng)物距為3cm時,成正立的像,則下列說法中正確的是( 。
A.當(dāng)物距為15cm時成放大的實像
B.當(dāng)物距為5cm時成放大的實像
C.當(dāng)物距為16cm成正立的實像
D.當(dāng)物距為2cm時成正立的實像

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科目: 來源:綏化 題型:多選題

如圖是照相機的成像示意圖,以下說法中正確的是( 。
A.照相機的鏡頭是凸透鏡
B.所成的像是正立、縮小的虛像
C.要使底板的像變大,只把鏡頭前伸就可以
D.要在底板上成縮小的像,物距必須大于2倍焦距
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科目: 來源:期末題 題型:操作題

凸透鏡、凹透鏡都可以使一束光的光路發(fā)生如圖的改變,請在圖中A、B的方框內(nèi)分別畫出示意圖(須畫出透鏡的主光軸)。

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科目: 來源:來賓 題型:問答題

在探究凸透鏡成像特點的實驗中.
(1)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是 ______.
(2)調(diào)整后,把蠟燭移到A點處,此時光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 ______移動(填“左”或“右”),這次成的是倒立、______的實像;
(3)再把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的 ______像,要想看到這個像,應(yīng)從圖中的 ______(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

我國成功發(fā)射了神舟五號宇宙飛船,飛船在軌道上正常飛行時處于“失重”狀態(tài),宇航員楊利偉為我們表演了失重現(xiàn)象.在這種環(huán)境中,以下哪個實驗不能在地面一樣正常進行( 。
A.用刻度尺測長度B.用放大鏡看物體
C.用平面鏡改變光路D.用彈簧測力計測物重

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同步練習(xí)冊答案