在做研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若固定透鏡到光屏間的距離，無(wú)論怎樣移動(dòng)燭焰，光屏上只能成倒立縮小實(shí)像，原因是______；若固定燭焰到透鏡間的距離，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，屏上只能成倒立縮小的實(shí)像，其原因是______．

如圖所示的凸透鏡，若把它用在書(shū)寫(xiě)投影儀上，則物體應(yīng)放的位置為（　�。�

A．A點(diǎn)

B．B點(diǎn)

C．C點(diǎn)

D．E點(diǎn)

不正確用眼等原因都會(huì)導(dǎo)致患上近視眼，有近視眼的人大多數(shù)是采用戴近視眼鏡進(jìn)行矯正，現(xiàn)取一塊近視眼鏡片研究，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A．鏡片的中央比邊緣薄	B．對(duì)光有發(fā)散作用
C．對(duì)光線(xiàn)具有會(huì)聚作用	D．是一塊凹透鏡

教師放幻燈片時(shí)，在銀幕上將生成一個(gè)______、______的實(shí)像．

在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在光具座上放置了蠟燭、凸透鏡和光屏，如圖：



（1）這樣放置，點(diǎn)燃蠟燭后，光屏上______（“能”或“不能”）呈現(xiàn)出像，這是因?yàn)開(kāi)_____；調(diào)節(jié)的方法是______．
（2）在（1）正確調(diào)節(jié)后，光屏上將出現(xiàn)一個(gè)______、______的實(shí)像．
（3）當(dāng)蠟燭向左移動(dòng)后，同時(shí)移動(dòng)光屏，則光屏上的像的大小變化是______．
（4）圖中蠟燭的位置及成像原理相當(dāng)于生活中的______原理．

在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（l）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是______cm．
（2）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像清晰但不完整（如圖1所示），若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（3）若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立、______（選填“放大”或“縮小”）清晰的實(shí)像，應(yīng)用這一原理制成了______（舉一例即可）．
（4）某同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動(dòng)透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了． 為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向______移動(dòng)．（填“左”或“右”）
（5）圖2中有四幅示意圖，下面A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，能正確表示這位同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是______
A． ②①B．③①C． ②④D． ③④
（6）當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，如果透鏡上有一只小蟲(chóng)在爬動(dòng)，則光屏上的像的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），像的明暗將______（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）．

照相機(jī)底片上成的像是倒立、______的______像．

如圖所示，是教學(xué)用的投影儀的結(jié)構(gòu)原理，其中螺紋透鏡的作用是______，凸透鏡的作用是______，平面鏡的作用是______．

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若凸透鏡的焦距為10cm，且燭焰到凸透鏡的距離為30cm，則在光屏上所成的像的性質(zhì)為_(kāi)_____、______的______像．

農(nóng)民在塑料棚中種蔬菜，雨過(guò)天晴后要將塑料棚上積水放掉，為什么？