科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
人說(shuō)話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在_______,發(fā)出的聲音在空氣中以_______的形式傳播;那些刺耳難聽,令人厭煩的聲音稱為_______.
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聲音的等級(jí)是用________來(lái)劃分的,為了保證休息和睡眠,聲音不要超過(guò)________dB。
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星期六,小明回家玩《王者榮耀》,他發(fā)現(xiàn)劉備向前開槍后,會(huì)后退,說(shuō)明了______,他將音量調(diào)到最大,聲音通過(guò)_____傳入爸爸的耳中,為了不影響正在休息的媽媽,爸爸沒收了手機(jī),這一行為是在______控制了噪聲,爸爸和班主任老師用手機(jī)進(jìn)行交流,是通過(guò)了_________(選填“超聲波”、“電磁波”)信號(hào)。
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(4分)順順放學(xué)回家,媽媽正在看電視,他隔著門就聽到李好主持的“一站到底”節(jié)目,這是根據(jù)聲音的 來(lái)判斷的;順順告訴媽媽,遼寧觀眾能看到江蘇電視臺(tái)的節(jié)目,是因?yàn)殡娨曅盘?hào)能通過(guò) 波傳送過(guò)來(lái);為了不打擾順順的學(xué)習(xí),媽媽減小電視音量,這是在 處減弱噪聲;電視屏幕上豐富的色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光組成的.
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“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在 減弱噪聲.
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一個(gè)同學(xué)遲到了,走到門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課.他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 ________來(lái)判斷.教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是為了在 ________減弱噪聲.
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噪聲嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此噪聲叫做“隱形殺手”,現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護(hù)的重要項(xiàng)目之一.如圖所示,甲、乙分別是從 和 控制噪聲.
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夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆 發(fā)出的,聲音是通過(guò) 傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在 減弱噪聲的.在公路兩旁,為了減弱噪聲,你的建議是 .
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中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了,考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng),說(shuō)明聲音可以傳遞_____;這個(gè)過(guò)程中鈴聲是靠________傳播的,其傳播速度為________ m/s.小明和小華肩走向考場(chǎng),以小華為參照物,小明是_____的;交警部門在考場(chǎng)附近設(shè)置了如圖所示的交通標(biāo)志,從控制噪聲的角度分析,這是從______處減弱噪聲的.
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在交通繁忙的路口,環(huán)保部門有時(shí)會(huì)安裝某種裝置﹣﹣噪聲顯示牌,用來(lái)監(jiān)測(cè)路口的“動(dòng)靜”,顯示牌的示數(shù)會(huì)隨著聲音的變化而變化,如“60,70,80,…”顯示牌示數(shù)的變化反映了聲音的________發(fā)生了變化,顯示牌示數(shù)的單位是________.
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