科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
齊齊哈爾的四季分明,下列常見的四個物態(tài)變化中,與其它三個不同的一個是
A. 草葉上的霜
B. 葉片上的露珠
C. 漫天飛舞的雪
D. 霧凇
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霧和霾相同之處都是視程障礙物,但霧與霾從某種角度來說是有很大差別的,以下分析你認為不正確的是
A. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴
B. 太陽出來之后,霧由于氣溫升高蒸發(fā)加快而消失
C. 太陽出來后,霾由于是固體顆粒,不會蒸發(fā)
D. 霧和霾都是小水滴,只是成因不同而已
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今年春季,峨眉持續(xù)了較長時間的“回潮”現(xiàn)象,地面、墻壁全是濕的。此現(xiàn)象屬于
A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示,一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)小水珠,變得模糊了。下列說法正確的是
A. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B. 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
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下列事例中.屬于減少蒸發(fā)的措施是
A. 將水果用保鮮膜包好后儲存
B. 用掃帚把灑在地而上的水向周圍掃開
C. 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D. 用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干
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下列措施中為了加快蒸發(fā)的是
A. 酒精燈不用時蓋上燈帽 B. 將衣服晾在向陽、通風(fēng)處
C. 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D. 植樹時剪除大量枝葉
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,在兩個相同試管甲和乙中分別裝入質(zhì)量和初溫相同的水,然后將沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣直接通入試管甲的水中,水蒸氣在甲中幾乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸氣,測出此時甲中水的溫度為t,以下能驗證水蒸氣液化放熱的操作是( )
A.測出乙中的水溫并與t比較
B.測出燒瓶中的水溫并與t比較
C.將燒瓶內(nèi)開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較
D.將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平,搖勻后測出乙中水溫并與t比較
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是
A. 利用管道代替溝渠輸水 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
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科目: 來源:人教版八年級物理上冊:3.3“汽化和液化”知識拓展練習(xí)題 題型:單選題
易拉罐“可樂”是許多中學(xué)生喜歡的飲料,與“可樂”相關(guān)的下列說法中正確的是
A. 用吸管能吸可樂是因為吸力大于重力
B. 用手握住豎直的茶杯,握力越大手與茶杯間的摩擦力越大
C. 用鋁合金制作易拉罐,是利用了該材料具有良好的硬度
D. 迅速打開瓶蓋瞬間,瓶口出現(xiàn)的白氣是里面的CO2氣體沖出時所引起的液化現(xiàn)象
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