如圖是小剛從家中出發(fā)到達(dá)學(xué)校的s-t圖象．其中一半路程步行，一半路程騎自行車（較快）．則小剛騎車是圖中______（選填“OA”或“AB”）段，小剛從家中到學(xué)校的平均速度為__________ m/s．

如圖所示，一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下，用_____的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時(shí)，立刻撿起殘骸，會(huì)感覺殘骸較_____（選填“冷”、“熱”），這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速_____（填物態(tài)變化的名稱）時(shí)要_____（選填“吸收”、“放出”）大量的熱。

課堂上在“測(cè)量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中，首先我們剪下兩個(gè)等大的圓紙片，其中一個(gè)圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個(gè)大，再將它們粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐。

（1）要測(cè)定紙錐下落的速度，可根據(jù)原理____________，需要的測(cè)量工具是____、 ______。

（2）在測(cè)量過程中，發(fā)現(xiàn)_______較難準(zhǔn)確測(cè)出，于是我們可采用增加_____________或換用錐角較_______（大/�。┘堝F進(jìn)行測(cè)量，同時(shí)可用多次測(cè)量求平均值來減小誤差。

如圖所示，在探究光的反射規(guī)律時(shí)，小紅將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板ABCD_____放置在平面鏡上，讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，可在ABCD平面內(nèi)看到反射光線．實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板，除了能呈現(xiàn)光路外，另一個(gè)作用是_______________ ．

如圖所示，一束激光沿__________射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的__________（左/右）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過程中，折射角__________(增大/不變/減小)。

如圖所示，請(qǐng)你在圖中畫出點(diǎn)光源S過P點(diǎn)的所有光線．

請(qǐng)把與甲圖對(duì)應(yīng)的速度與時(shí)間的關(guān)系在乙圖中畫出

老師讓同學(xué)在甲圖的方框內(nèi)完成光學(xué)作圖，圖乙是小明畫出的圖形，請(qǐng)仿照乙圖在丙圖中在畫出另一種光學(xué)元件，并畫出完整的光路圖．

（1）如圖所示，將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了：__________________________________________。

（2）如圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中。不久會(huì)觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是_______現(xiàn)象；過一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是______現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高，在此物態(tài)變化中_______熱量。

如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向射入．

（1）量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為 ______ ．

（2）若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們?cè)诩埌錌上沒有看到反射光，此時(shí) ______ （選填“有”或“沒有”）反射光的存在．

（3）在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿 ______ 方向射出．

（4）若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示）， ______ （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．