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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)是_________N。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,電阻箱兩接線柱間的電阻值為_________Q。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,電能表的示數(shù)為 kW·h。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。請按實驗要求完成下列問題:

(1)如圖甲所示燒瓶中水的溫度為________℃。

(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)水沸騰一段時間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰。這時某同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將燒瓶倒置,向燒瓶底部澆冷水,發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,如圖乙所示,這是因為___________。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實驗中,所用電源為兩節(jié)干電池,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。請完成下列問題:

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖中的實物電路連接完整____。

(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)。若電路中只有一處故障,這個故障可能是:____________。

(3)排除故障后繼續(xù)實驗,小華進(jìn)行了6次測量,并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中。請你分析第1次實驗中小燈泡不亮的原因是:_________________。

(4)粗心的小華只計算了三次實驗小燈泡的電功率,請你幫他計算出小燈泡的額定功率為__________W。

(5)下列四個圖像中能正確反映通過小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓關(guān)系的是___________。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

下表是小強(qiáng)在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出壓強(qiáng)p與力F的關(guān)系式:p=________。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

小華想測量某品牌醬油的密度,實驗桌上已備有的實驗器材:已調(diào)平的天平、砝碼、小空瓶、水。他按照自己設(shè)計的實驗方案進(jìn)行了測量。

(1)請將小華的實驗步驟補(bǔ)充完整:

①用天平測量小空瓶的質(zhì)量m1,并記錄。

②將小瓶裝適量的水,標(biāo)記水面位置,用天平測量其總質(zhì)量m2,并記錄。

③_________________,用天平測量其總質(zhì)量m3,并記錄。

④計算醬油的密度,并記錄。

(2)請你利用測量量和水寫出計算醬油密度的表達(dá)式: 醬油=____________。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:實驗題

實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源一個、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動變阻器、電阻箱( )和開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干。請你選用上述器材,設(shè)計一個實驗證明“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時,電阻的阻值越大,電阻的電功率越小”。要求:

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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科目: 來源:北京101中學(xué)2018屆下學(xué)期初中九年級3月月考物理試卷 題型:簡答題

閱讀《人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒》回答31題。

人體永動機(jī)——靠體溫發(fā)電能亮的手電筒

備用手電筒一般都是放在家里某個角落里,停電了找東西時才用到,但放置時間久了又沒有充電的話,使用起來會發(fā)現(xiàn)沒電了,那是很氣人的。

但是,今天介紹的這款手電筒就可以避免這種尷尬,它是一款既不需要電池,也不需要太陽能,更不利用風(fēng)力,而是靠人體體溫發(fā)電的手電筒——Lumen手電筒。它外形并沒有什么特別,就像一張電話卡,如圖所示,其內(nèi)置一顆溫差電池,只要外部環(huán)境溫度低于體溫,將手指放在上面就能利用溫差來為小電筒供電,如圖所示。

這就是體溫發(fā)電。體溫發(fā)電是通過半導(dǎo)體,利用溫差來獲取電能。溫差發(fā)電的基本原理是“澤貝克”效應(yīng)。即兩種不同的金屬連接起來構(gòu)成一個閉合回路時,如果兩個連接點(diǎn)的溫度不一樣,就能產(chǎn)生微小的電壓,且溫差越大,產(chǎn)生的電壓越大。

Lumen就是利用了這一原理,其上配備一個熱電發(fā)電機(jī)(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以感受你手指的溫度,下部感受環(huán)境溫度,再通過兩者的溫度差進(jìn)行發(fā)電,進(jìn)而讓手電筒工作。

如果環(huán)境溫度為28攝氏度,Lumen就相當(dāng)于在3V電壓下產(chǎn)生15 mA的電流,過多的電能將被儲存在內(nèi)置的電容器里。

Lumen手電筒比起傳統(tǒng)手電筒來說,照明功率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情況下找尋物體,安全導(dǎo)航以及在黑暗中閱讀。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)體溫發(fā)電的根本原理是人體和周圍環(huán)境間存在________;

(2)除了文中所講利用體溫發(fā)電比用電池供電的優(yōu)點(diǎn)外,你覺得還有哪些?說一點(diǎn)即可________。

(3)實際使用中利用體溫發(fā)電能獲得大范圍的電壓值嗎?________為什么?________

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