科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
從物理學(xué)的角度對以下成語進行解釋,正確的是
A. 震耳欲聾——聲音的響度很大
B. 隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
C. 掩耳盜鈴——固體可以傳聲
D. 耳熟能詳——聲音的傳播速度很大
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
手機上的微信可以使用“聲音鎖登錄”,只要機主本人按住說話的按鈕,讀出屏幕上的那串?dāng)?shù)字,就可以登錄,而其他人操作卻不能登錄 . 這主要是依據(jù)聲音的
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》,其中描寫道:“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是
A. 音調(diào)
B. 響度
C. 音色
D. 振幅
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
我們敲擊琴鍵不同鍵時,發(fā)出的聲音不同,主要是因為________不同;用大小不同的力敲擊鋼琴的同一個鍵時,聽起來聲音也不同,這主要是因為________不同.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
探究聲音的傳播時,將手機裝入塑料袋,扎緊袋口后用細線懸于水中,如圖所示.用另一部手機撥打袋中的手機,手機能接通,說明_________可在水中傳播;能聽到手機發(fā)出的鈴聲,還能說明_______可在水中傳播;我們聽出手機鈴聲是汪峰唱的《飛得更高》,這是根據(jù)聲音的_____來辨別的.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”的“高”從聲音的特征上是指________,“引吭高歌”的“高”從聲音的特征上是指________。
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
2017年9月3日,在紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭及中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利72周年閱兵中,壯觀的戰(zhàn)機編隊整齊飛過天安門上空,以領(lǐng)航的戰(zhàn)機為參照物,其他戰(zhàn)機是________的,戰(zhàn)機發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲,這里的“震耳欲聾”指聲音特性中的________.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
像豎笛這樣的管樂器都是通過空氣柱_______發(fā)聲;吹奏者抬起不同的手指來改變空氣柱的長度,從而改變聲音的_______。
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲,如果這種昆蟲的翅膀在2分鐘內(nèi)振動了36000次,則它的振動頻率是________Hz,人類________聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”);某市制定了《中高考期間禁噪方案》,規(guī)定中高考期間各考點噪聲不超過45________(填單位),考試期間,考點周邊禁止鳴笛、禁止施工,這種措施屬于在________處減弱噪聲.
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科目: 來源:蘇科版八年級物理上冊:1.2“聲音的特征”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:填空題
在觀看音樂會時,小明同學(xué)因為近視眼無法看清是哪位藝術(shù)家在演奏,但他能區(qū)分鋼琴和二胡的聲音,這是根據(jù)聲音的_____來判斷的,要想矯正近視眼,應(yīng)戴一副由_____透鏡片做的眼鏡。
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