二師兄為減肥每天堅(jiān)持用“微信運(yùn)動(dòng)”來統(tǒng)計(jì)當(dāng)天練功行走的步數(shù)，如圖為他在6月12日的步行情況．按照正常成年人的身體指標(biāo)和通常的步伐及頻率，可以估測(cè)出

A. 他的身高大約為170 dm

B. 步行的平均速度大約為10 m/s

C. 步行后心跳一次的時(shí)間大約為4 s

D. 走過的路程大約為3 000 m

平直公路上并排停放著兩輛馬車，一段時(shí)間后，坐在甲車上的小師妹感覺乙車向北運(yùn)動(dòng)，關(guān)于兩輛馬車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是

A. 以地面為參照物，甲車一定是向南運(yùn)動(dòng) B. 以地面為參照物，乙車一定向北運(yùn)動(dòng)

C. 以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動(dòng) D. 以甲車為參照物，地面一定是靜止的

下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說法，正確的是

A.甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的

B.乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可以發(fā)揮作用

C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)

D.丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋繃緊程度相同時(shí)，細(xì)的橡皮筋是低音弦

大師兄沿直線御風(fēng)飛行,其s-t圖像如上圖所示。對(duì)他的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出

A. 前三分之一時(shí)間內(nèi)的速度是2.5 m/s B. 全程做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 運(yùn)動(dòng)的路程為15 m D. 全程的平均速度為250 m/s

關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

B. “聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的

C. 超聲波能排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息

D. 房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲

用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是

A. 10cm/s B. 9cm/s C. 8cm/s D. 7cm/s

大師兄手機(jī)下載了顯示波形圖和測(cè)分貝值的軟件，他保持手機(jī)與正在打呼嚕的二師兄的距離不變．利用手機(jī)軟件顯示呼嚕聲波形圖，并發(fā)現(xiàn)分貝數(shù)從70 dB變?yōu)?0 dB。由此可對(duì)應(yīng)波形圖哪方面變化

A. 高度減小 B. 變得更密集 C. 形狀發(fā)生變化 D. 前三點(diǎn)均正確

又是一年杏花微雨，你若不知雨滴下落的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，也許我們的相遇從一開始就是錯(cuò)的！如圖是一個(gè)水滴下落過程的頻閃照片,拍照時(shí)間間隔為0.1 s。

（1）水滴下落的過程是__________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)，最初拍出的雨滴是最_________ 側(cè)的。(選填“左”或“右”) 

（2）按時(shí)間先后標(biāo)記雨滴為A、B、C三點(diǎn)。通過AB、BC所用時(shí)間均為____s ,水滴由A位置下落到C位置運(yùn)動(dòng)的距離是_____ cm,則這個(gè)過程中水滴下落的平均速度是_________m/s。

小師妹內(nèi)功心法已練至第三層，師傅送她逍遙古琴。小師妹希望早日練成號(hào)稱“琴音十三絕”的本門絕技，好早日與大師兄琴蕭合并，笑傲江湖！她在練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響，于是決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和師姐的討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，她們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫做________________ 。

（2）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)_______和_______兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3） 在驗(yàn)證猜想二時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全，表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是_________ 。

（4）選擇編號(hào)B和C兩種規(guī)格的琴弦，_______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想三。

今天天氣好晴朗，武林大賽趕路忙！一條直道寬又長，你追我趕不慌張。

（1）按要求，大家需要在8小時(shí)內(nèi)趕到240km遠(yuǎn)的華山。全程平均速度是多少____？

（2）大師兄的棗花馬勻速奔跑速度為40km/h，假設(shè)不休息，大師兄到達(dá)華山需要多長時(shí)間____？

（3） 小師妹的馬匹是汗血寶馬，汗血寶馬的速度是60km/h。她比大師兄晚出發(fā)一個(gè)小時(shí)，問出發(fā)后趕上大師兄需要多少時(shí)間_____？

（4）若大師兄騎馬路過一山谷，馬兒受驚，抬蹄長嘯后以更快速度20m/s奔跑，由于正前方不遠(yuǎn)處有一山峰，2s后大師兄聽到回聲。聲速取340m/s，則馬受驚時(shí)山谷離馬所在位置多遠(yuǎn)_____？