為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關，小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵，如圖所示，還找來一些大頭針進行實驗，下列說法正確的是（ ）

A. 通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱，這是控制變量的方法

B. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系，需將電源正負極對調

C. 為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系，需改變滑動變阻器滑片的位置

D. 為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系，需改變滑動變阻器滑片的位置

如圖甲所示電路，電源兩端電壓保持不變，為定值電阻，為滑動變阻器．閉合開關，將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關系如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）

A. 電源兩端電壓為

B. 滑動變阻器的最大阻值為

C. 滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路總功率的最大值為

D. 滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電阻消耗電功率最大值與最小值之差為

將兩個裝有可自由轉動的小磁針的透明塑料盒緊密排列在一起，圖中為僅在地磁場作用下小磁針靜止時的幾種可能狀態(tài)，其中正確的是（黑色一端為小磁針極）（ ）

A. B.

C. D.

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關系”時，電路如圖所示，電源電壓恒定為，滑動變阻器上標有“”字樣．在、間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為，讀出電流表的示數(shù)．當將阻值為的電阻接入、間時，電壓表示數(shù)始終無法達到，其原因可能是（ ）

A. 滑動變阻器的阻值太大 B. 電源電壓太小

C. 的阻值太小 D. 控制的電壓太低

關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A. 磁場是由磁感線組成的

B. 磁場對放入其中的小磁針一定有力的作用

C. 銅導線中的自由電子定向移動時，一定會在導線周圍產(chǎn)生磁場

D. 電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動現(xiàn)象制成的

如圖所示的四種現(xiàn)象中，符合安全用電原則的是（ ）

A. 洗衣機的金屬外殼安裝接地線

B. 使用絕緣層破損的電線

C. 用濕抹布擦拭正在工作的臺燈

D. 用絕緣棒挑開通電的裸導線

下列說法中正確的是

A. 實際電功率大的用電器，電流做功一定快

B. 一個用電器有電流通過，則該用電器兩端電壓一定有電壓

C. 說明導體的電阻與其兩端的電壓成正比，與通過它的電流成反比

D. 金屬導體中的自由電子定向移動的方向與電流方向相同

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關”的實驗中，通過觀察電動機提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少．這種研究問題的方法叫“轉換法”．下列探究中使用了“轉換法”的是

A. 探究電流的熱效應時，通過觀察溫度計示數(shù)升高的多少來反映電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少

B. 探究串聯(lián)電路的電阻關系時，用一個電阻去代替兩個串聯(lián)電阻，使電路中電流大小不變

C. 探究不同物質的導電性能時，將不同的物體接入相同電路，觀察接入不同物體后電路中小燈泡的亮度或電流表的讀數(shù)

D. 探究通過導體的電流與導體電阻的關系時，要保持導體兩端的電壓不變

如圖所示的“熱得快”銘牌上標有“”字樣，由此可知這種“熱得快”

A. 正常工作的電壓為

B. 正常工作時電流為

C. 正常工作消耗的電能為

D. 正常工作產(chǎn)生的熱量大于

如圖所示的電路中，電源電壓恒定，閉合開關，當滑動變阻器的滑片向右滑動時，下列說法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變小，燈泡亮度變暗

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

D. 電流表示數(shù)與電流表示數(shù)的差值不變