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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

我們通常說(shuō)鐵比棉花重,實(shí)際上是指鐵的密度比棉花的密度大,也就是說(shuō):體積相同的鐵和棉花,鐵的________比棉花的大;有一體積為20cm3的實(shí)心鐵塊,用天平測(cè)得它的質(zhì)量為158g,將鐵塊截去一半,剩余部分的密度是________ kg/m3 .

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

一塊質(zhì)量為20g的冰化成水,質(zhì)量將_______(填“變大”、“變小”或“不變”),化成水后,水的體積為_______cm3。

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PM2.5是漂浮于空氣中,直徑小于等于2.5μm、即_______m的顆粒物,某方案提出:利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面,但專家認(rèn)為該方案欠妥:按1s噴射2L水計(jì)算,持續(xù)噴射1h就需噴水_______t;盛夏,噴射出的水滴還未落地就已______成水蒸氣;寒冬,噴射出的水滴很快______成冰粒,危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m3)

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:填空題

一個(gè)容器的質(zhì)量為200g,裝滿水時(shí)總質(zhì)量是700g,裝滿某種液體時(shí)總質(zhì)量是600g,這種液體的密度是____kg/m3 .若將容器中的這種液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將____(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某同學(xué)在進(jìn)行“探究木塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制的木塊質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象,請(qǐng)你根據(jù)圖象分析:

(1)木塊的體積為2 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g;木塊的體積為4 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g;木塊的體積為6 cm3時(shí),其質(zhì)量為________________g。

(2)由此可見(jiàn):同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成________________關(guān)系,或者說(shuō),同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是________________。

(3)物理學(xué)中把這個(gè)比值叫________________。

(4)由圖象可看出,這種木塊的密度為________________。

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測(cè)量鋁塊1(體積為10cm3)是質(zhì)量,如圖甲。這一操作中的錯(cuò)誤是______。改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙。請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處。他接下來(lái)繼續(xù)測(cè)量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄________。

(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81.并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象,請(qǐng)你在上面的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象_________。

(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)______。如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是______。

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:計(jì)算題

3D打印常在工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型.某同學(xué)選用如圖甲所示的ABS塑料來(lái)打印自己設(shè)計(jì)的作品,如圖乙所示.

(1)已知體積為10 cm3的ABS塑料質(zhì)量為10.5 g,求這種材料的密度ρ;

(2)若用該材料打印出來(lái)的作品質(zhì)量是42 g,求消耗該材料的體積V。

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.2密度期末專題復(fù)習(xí)題 題型:計(jì)算題

一個(gè)空心銅球質(zhì)量為445 g,在銅球的空心部分注滿水后總質(zhì)量為645 g,求:(銅的密度為8.9×103 kg/m3)

(1)這個(gè)空心銅球的空心體積?

(2)這個(gè)空心銅球的總體積?

(3)若在銅球的空心部分注滿某種液體后,總質(zhì)量為1 kg,求注入液體的密度?

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.1 質(zhì)量期末專題復(fù)習(xí)題 題型:單選題

決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是( 。

A. 物體所含物質(zhì)的多少 B. 物體的形狀

C. 物質(zhì)的狀態(tài) D. 物體所在的空間位置

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科目: 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第6章:6.1 質(zhì)量期末專題復(fù)習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于托盤天平使用的說(shuō)法中正確的是( )

A. 稱量物體前首先應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)最大稱量

B. 稱量前調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),可向右移動(dòng)游碼

C. 不管桌面是否水平,只要調(diào)平橫梁就可以稱量

D. 可以將固體化學(xué)藥品直接放在托盤內(nèi)進(jìn)行稱量

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