飛行全程可使用手機的國產(chǎn)大飛機C919，裝有鹽城鹽都高新區(qū)某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金垂尾。3D打印的基本流程是，在高能激光的作用下，鈦合金粉末_________熱量（吸收/放出），_________成液態(tài)（填物態(tài)變化名稱），然后按構件形狀重新_________成型（填物態(tài)變化名稱）。

小明在探究”海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗時，設計了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實驗應選用_____方案，其優(yōu)點是_____，實驗過程中溫度計的變化情況是_____。

恩施享有“硒都”之美稱。如圖是小紅探究硒的熔化后所畫出的圖象，可以判斷硒是_____（填“晶體”或“非晶體”），bc 段表示硒處于_____狀態(tài)。

一支正在點燃的蠟燭（如圖所示），會有蠟油從燃燒處流下，在蠟油往下流的過程中，又變成固體的小蠟塊，在這一過程中，蠟先_______，后又_______，但是蠟沒有固定的熔化溫度和凝固溫度，所以說蠟是_______。

小明做“探究物質(zhì)的熔化特點”實驗時，繪制出如圖所示的圖像，該物質(zhì)是_______（晶體/非晶體），圖線中CD段物質(zhì)處于______態(tài)，此過程中物質(zhì)________（吸收/不吸收）熱量。

如圖，在北方的冬天，為了防止菜凍壞，就在菜窖里放幾桶水，這是為什么？

“冬暖夏涼”的變溫服裝是采用太空相變調(diào)溫纖維絨線制成的，相變調(diào)溫纖維是表面涂有一層含有相變材料的微膠蓑的纖維材料。在正常溫度環(huán)境下，該相變材料固態(tài)與液態(tài)共存。用太空相變調(diào)溫纖維絨線制成服裝后，當人從正常溫度環(huán)境進入溫度較高環(huán)境時，相變材料由固態(tài)變成液態(tài)，吸收熱量；當人從正常溫度環(huán)境進入溫度較低環(huán)境時，相變材料由液態(tài)變成固態(tài)，放出熱量，從而減緩人體體表溫度變化，保持舒適感。

(1)變溫服裝的設計應用了什么物理原理？

(2)你認為太空相變調(diào)溫纖維中的相變材料是否為晶體材料？說明理由。

如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置．

（1）安裝實驗器材時，應按照______（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行．

（2）將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌，而不是用酒精等直接加熱，目的是使試管內(nèi)的海波___．

（3）下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)．

海波在第6分鐘時處于_____狀態(tài)．

用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點約是__℃；

（2）乙圖中CD段物質(zhì)處于___（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；

（3）某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)萘熔化時恒溫過程不明顯（如圖丙）．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是____（寫出一種即可）．

放映幻燈片時，想使銀幕上出現(xiàn)放大的“F”字時，則幻燈片在鏡頭前正確的放置方法應是圖中的

A.  B.  C.  D.