科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:填空題
圖所示的電路,電源電壓為6V,燈泡L1和L2分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”字樣。如果將S1、S2、S3分別換成電流表、電壓表、電流表,則電壓表的示數(shù)為_(kāi)___ V;如果將Sl、S2、S3分別換成電壓表、電流表、電壓表,則電流表的示數(shù)為_(kāi)___ A。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時(shí)的電流為_(kāi)_______A 若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的最小阻值是________Ω
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:綜合題
某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示電路進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)研究。
(1)斷開(kāi)S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,由伏特表和安培表的測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖像。根據(jù)圖像分析,可計(jì)算出電阻R=________Ω;
(2)斷開(kāi)S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和通過(guò)的電流,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖丙的U-I關(guān)系圖像。由圖像分析,當(dāng)伏特表示數(shù)為2V時(shí),燈泡L的電阻RL=_________Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈的額定電功率為_(kāi)____W;
(3)閉合S1、S2和S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)伏特表示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)是_____A;
(4)興趣小組對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行交流、討論后,得出以下兩個(gè)結(jié)論:
結(jié)論一:電阻R中通過(guò)的電流與其兩端電壓成正比;
結(jié)論二:電燈L中通過(guò)的電流與其兩端電壓不成正比。
你認(rèn)為這兩個(gè)結(jié)論是否正確?結(jié)論一____;結(jié)論二____(填“正確”或“不正確”);若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由_______ 。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_________,電流表的量程應(yīng)選0~_____A。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(______)
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端。
(4) 小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖所示)為_(kāi)____V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W。
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是__________(寫(xiě)出一種即可)
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
對(duì)于電流做功與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題,劉星同學(xué)作了如下猜想:
猜想A:電流做功可能與電壓有關(guān);
猜想B:電流做功可能與電流有關(guān);
猜想C:電流做功可能與通電時(shí)間有關(guān)。
為了驗(yàn)證自己的猜想,他選擇了如圖甲所示的裝置(除電阻絲阻值不同外,其余條件均相同)及電源、開(kāi)關(guān)、電壓表、導(dǎo)線(xiàn)若干。他將兩電阻絲串聯(lián)后接入電路,如圖乙所示。
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路的目的是為了控制通過(guò)電阻絲的 和通電時(shí)間相同,他采用的科學(xué)探究方法是: 。
(2)接通電路前他想:通電一段時(shí)間后觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化,若兩只溫度計(jì)示數(shù)變化不同,則說(shuō)明電流做功與電阻絲兩端的 有關(guān);這就驗(yàn)證了猜想 。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
右圖是某品牌家用電飯鍋的工作原理圖,已知R2 的阻值為44Ω;單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電飯鍋處于保溫狀態(tài),此時(shí)的保溫功率為40W。求:
(1)R1阻值是多少______?
(2)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電飯鍋工作1min消耗多少電能_____?
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值,畫(huà)出了定值電阻R0的U—I圖像;當(dāng)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),同樣根據(jù)測(cè)出的電流、電壓值,畫(huà)出了燈泡L的U—I圖像,如圖乙所示。
(1)求定值電阻R0的阻值_____;
(2)將R0與燈L串聯(lián)接在6 V的電源兩端時(shí),求燈絲的實(shí)際電阻值____;
(3)將R0與燈L并聯(lián)接入電路并調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)R0消耗的電功率為4.9 W時(shí),燈L恰好正常發(fā)光,求燈L的額定電功率_____。
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科目: 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十八章電功率測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
某中學(xué)為解決同學(xué)們的飲水問(wèn)題,新購(gòu)置了一批臺(tái)式飲水機(jī),其銘牌如下表所示.圖是飲水機(jī)的電路圖,S是用感溫材料制造的溫控開(kāi)關(guān),R1是電阻,R2是供加熱的電阻絲.分析電路圖可知,當(dāng)S接通時(shí),飲水機(jī)處于加熱狀態(tài),當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)處于保溫狀態(tài)。
(1)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(2)正常工作時(shí)該飲水機(jī)將熱水罐中0.6kg,l8℃的水加熱到93℃,用時(shí)6min。用這些數(shù)據(jù)及題目中的信息,計(jì)算熱水罐中的水吸收的熱量和該飲水機(jī)加熱狀態(tài)時(shí)的效率。[C水=4.2×103J /(kg·℃)]
(3)如果要使飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半,則R1與R2的比值應(yīng)是多少?
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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第五章第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 同步練習(xí) 題型:單選題
農(nóng)村常用鹽水選種子,依據(jù)是好種子與壞種子下列物理量中的哪一個(gè)不同
A. 重力 B. 質(zhì)量 C. 體積 D. 密度
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科目: 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)上學(xué)期第五章第三節(jié) 科學(xué)探究:物質(zhì)的密度 同步練習(xí) 題型:單選題
學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,小明對(duì)一個(gè)雞蛋的體積進(jìn)行了估算(雞蛋密度與水相近),下列估算值最接近實(shí)際的是
A. 50 cm3 B. 10 cm3 C. 150 cm3 D. 100 cm3
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