科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,盛水的容器中有一個氣泡,則其對水平射入其中的光線有何作用( )
A. 會聚作用
B. 發(fā)散作用
C. 既不會聚也不發(fā)散
D. 無法判斷
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,看到點燃的蠟燭通過有厚度的玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板
A. 一次反射、一次折射形成的 B. 兩次反射、兩次折射形成的
C. 兩次反射、一次折射形成的 D. 一次反射、兩次折射形成的
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 凹透鏡只能透光,不能成像
B. 正常眼睛看物體時,物體在視網(wǎng)膜上成正立、縮小的實像
C. 借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D. 顯微鏡的物鏡和目鏡是兩個焦距不同的凸透鏡
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
老師上課時經(jīng)常用到投影儀 ,如圖所示,關于投影儀的使用以下做法中合理的是
A. 投放到屏幕上的畫面太靠上時,應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動
B. 若使屏幕上的畫面大一些, 可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動
C. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向上移動
D. 若使屏幕上的畫面大一些,可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
下列設備中,屬于紅外線技術應用的是( )
A. 用驗鈔機來識別鈔票的真假
B. 照相機使用濾鏡來照相
C. 家中的電視機,可以用遙控器來控制頻道和音量
D. 醫(yī)院用燈照射的方法來消毒滅菌
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
下列說法中不正確的是
A. 紅外線和紫外線在可見光譜以外,都屬于看不見的光
B. 大氣層中的臭氧層能吸收太陽光中的大部分紫外線
C. 紅外線可以用來殺菌
D. 適當?shù)淖贤饩照射有利于人體合成維生素D
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
下列光現(xiàn)象中,是由于光的反射形成的是
A. 在岸上看到水中的“魚”
B. 用放大鏡看到放大的“字”
C. 路燈下人在地面上的“影子”
D. 在平面鏡前看到鏡中的“自己”
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
試卷是白紙上印有黑字,我們能看清字的主要原因是( )
A. 白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進入眼睛
B. 白光射到試卷上,白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入眼睛
C. 白光射到試卷上,白紙反射出白光進入眼睛,而黑字不反射光
D. 黑字比白紙反射光的本領強
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
詩詞是中華文化的瑰寶之一,許多優(yōu)美的詩詞是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述,也與物理知識緊密聯(lián)系,下列詩詞與對應的物理知識有誤的一項的是( 。
A. “坐地日行八萬里,巡天遙看萬千河” --運動和靜止是相對的
B. “水皆縹碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙”--看到水中游魚細石是光的反射
C. “人面桃花相映紅”﹣﹣桃花呈紅色是因為它能反射紅光
D. “姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”﹣﹣詩人能辨別出是鐘聲依靠的是聲音的音色
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科目: 來源:滬科版初中物理八年級全冊第四章《多彩的光》單元測試卷 題型:單選題
漁民在叉魚時,為了能叉到魚,應使魚叉對準
A. 所看到的魚 B. 所看到魚的下方
C. 所看到魚的上方 D. 以上選項均不對
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