小紅同學(xué)在某高山腳下做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確操作并記錄的數(shù)據(jù)如下表

（1）由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是________℃．小紅同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置搬到該山上的某一位置，重做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示時(shí)，水正在沸騰．

（2）由此小紅有了新的發(fā)現(xiàn)：高山上的大氣壓比山腳下的大氣壓________．（選填“高”或“低”）

（3）如圖的圖象中的圖線________反映了上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

（4）水沸騰時(shí)的情況如圖中________所示．

在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明觀察到同學(xué)們測(cè)水溫的操作有如圖（甲）中所示的四種，你認(rèn)為正確的是______。

（2）當(dāng)水沸騰的時(shí)候，小明的溫度計(jì)的示數(shù)圖乙所示，此時(shí)水的沸點(diǎn)是 _________℃；如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度__________（選填“升高”、“不變”或“降低”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃，你認(rèn)為可能是________________________造成的。（只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因）

小雨同學(xué)猜想影響水蒸發(fā)快慢的因素有以下三個(gè)：

A、水的表面積

B、水上方的風(fēng)速

C、水的溫度．

（1）小雨在兩塊相同的玻璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景，你認(rèn)為小雨在探究水蒸發(fā)快慢與 是否有關(guān)（選填：“A”、“B”或“C”）．

（2）接著小雨用電吹風(fēng)的熱風(fēng)檔在圖左邊玻璃片上方吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)左邊玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的風(fēng)速越大，蒸發(fā)也越快．你認(rèn)為此過(guò)程存在的問(wèn)題是： ．

閱讀材料,回答材料后的問(wèn)題

過(guò)冷水

過(guò)冷水是指達(dá)到或低于冰點(diǎn)時(shí)卻沒(méi)有凝固成冰的水。水凝固成冰的一個(gè)必要條件是:必須有凝結(jié)核。當(dāng)溫度低到冰點(diǎn)之下時(shí),如果水太過(guò)純凈,水中沒(méi)有一個(gè)凝結(jié)核來(lái)結(jié)晶,那么即使在0℃之下也不會(huì)結(jié)冰,還保持著液態(tài)。

凝結(jié)核可以是微小的冰晶,可以是水中的懸浮物,可以是器皿的壁。當(dāng)過(guò)冷水中具備凝結(jié)核時(shí),例如投入少許固體,或搖晃液體,都能讓水迅速凝固,溫度回升到凝固點(diǎn)。當(dāng)天空中的飛機(jī)穿過(guò)有過(guò)冷水的云層時(shí),云中的過(guò)冷水遇到飛機(jī),會(huì)馬上結(jié)成冰,飛機(jī)就容易發(fā)生墜機(jī)事故。

(1)水在0 ℃以下不結(jié)冰是因?yàn)樗�中缺少____。

(2)不僅有過(guò)冷水,還有過(guò)熱水,過(guò)熱水是指_____。

(3)動(dòng)畫(huà)片海爾兄弟之冰川危機(jī)中有個(gè)片段是:一個(gè)池塘里的水在零下的溫度仍未結(jié)冰。如果你是編劇,你準(zhǔn)備讓海爾兄弟怎么做就可以使湖水凍起來(lái)? ____。

如圖，甲、乙兩物體質(zhì)量相同，在拉力F 1、F 2作用下分別沿光滑斜面勻速拉到頂端，則下列說(shuō)法正確的是

A. 拉力F 1做的功比F 2做功多 B. 拉力F 2做的功比F 1做功多

C. 兩者所做的功一樣多 D. 條件不足，無(wú)法判斷

在粗糙的水平面上，用100N的水平推力使一個(gè)重為500N的物體水平前進(jìn)了10m，在此過(guò)程中

A. 重力做了5000J的功 B. 重力做了5000W的功

C. 推力做了1000W的功 D. 推力做了1000J的功

用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)水平地面上重1000N的物體A，使物體A在4s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m，物體A受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦．下列說(shuō)法中正確的是

A. 繩子自由端在4s內(nèi)移動(dòng)了8m B. 物體A重力做功的功率為1000W

C. 物體A克服摩擦力做的功為480J D. 滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%

如圖所示滑輪組，掛上a，b兩個(gè)物體后恰好靜止，若不計(jì)滑輪重和摩擦，現(xiàn)在在a，b物體上再分別掛上一個(gè)質(zhì)量相等的小鉤碼，則裝置將會(huì)出現(xiàn)

A. a下降 B. a上升 C. 仍保持靜止 D. 無(wú)法判斷

某人到健身房進(jìn)行健身活動(dòng)。用如圖-29圖所示的牽引裝置來(lái)鍛煉腿部和手部肌肉功能。使用時(shí)，（1）繩A處固定不動(dòng)，手在B處用力FB拉繩，使重物G勻速上升；（2）繩B處固定不動(dòng)，腿在A處用力FA拉繩，使重物G勻速上升。下列說(shuō)法正確的是

A. FA ＞FB B. FA＜ FB C. FA＝ FB D. 條件不足，無(wú)法確定

體積相同的銅塊和鐵塊，從同一高度沿光滑的斜面滑下，下列說(shuō)法正確的是

A. 在頂端勢(shì)能一樣多，底端銅塊的動(dòng)能大于鐵塊的動(dòng)能

B. 與鐵塊相比銅塊在頂端勢(shì)能少，到底端動(dòng)能也少

C. 與銅塊相比鐵塊在頂端勢(shì)能少，到底端動(dòng)能也少

D. 兩金屬塊在頂端勢(shì)能不一樣，到底端動(dòng)能一樣