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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:多選題

下面關(guān)于磁體性質(zhì)說(shuō)法不正確的是( )

A. 任何磁體都有兩個(gè)磁極

B. 同名磁極互相吸引,異名磁極互相排斥

C. 磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng)

D. 小磁針靜止時(shí),N極總指向地球北方

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:多選題

下面說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)的密度是物質(zhì)本身的基本屬性,其大小與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)

B. 凹透鏡只能成正立縮小的虛像

C. 有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚(yú)時(shí),總是向著所看到的魚(yú)的下方叉

D. 將鋼棒靠近小磁針的一端時(shí),小磁針的這一端會(huì)遠(yuǎn)離鋼棒,這說(shuō)明鋼棒一定有磁性

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

我們把具有能夠吸引_____性質(zhì)的物體叫磁體。磁體上的_____的部位叫磁極,一個(gè)磁體上有兩個(gè)磁極分別為_(kāi)____。磁極間的相互作用規(guī)律是_____。

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示,用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后,鋼棒就具有了磁性,這種現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)____,并且鋼棒的A端為_(kāi)____極。

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖是電磁選礦的示意圖,當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí),鐵沙將落入_____箱,非鐵物質(zhì)落入_____箱。

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

用條形磁體的一端吸引大頭針的根部,待平衡后觀察到兩大頭針針尖端如圖所示,分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,是大頭針被磁化后,同名磁極互相________.(選填“吸引”或“排斥”)

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

判斷物體是否具有磁性的方法。

①看物體是否能夠吸引_____等物質(zhì)。

②看物體是否具有_____性。即將它用細(xì)線懸掛且能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),靜止時(shí)看是否總指是_____。

③利用_____規(guī)律,讓物體靠近小磁針,看是否能和小磁針某一磁極相_____。如果能,物體具有磁性,否則,物體沒(méi)有磁性。

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:作圖題

在一個(gè)圓筒紙盒里有一條形磁鐵,圓筒紙盒外放一些小磁針.如圖所示,是各個(gè)小磁針的指向示意圖,請(qǐng)你畫(huà)出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極.

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:作圖題

如圖所示,條形磁鐵周?chē)胖靡粋(gè)小磁針,請(qǐng)標(biāo)出磁針靜止時(shí)的北極。

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科目: 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型:填空題

“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。甲乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線,閉合開(kāi)關(guān),原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。對(duì)于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,兩同學(xué)有著不同的假設(shè):

甲:是因?yàn)閷?dǎo)線通電發(fā)熱,造成導(dǎo)線周?chē)諝鉁囟壬,空氣的?duì)流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)

乙:是因?yàn)殡娏髦車(chē)a(chǎn)生磁場(chǎng),磁場(chǎng)對(duì)磁針產(chǎn)生了力的作用

(1)沒(méi)通電時(shí),靜止的小磁針的N極指向_____。(填“南方”或“北方”)

(2)兩同學(xué)討論后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的:他們調(diào)換電池的正負(fù)極,改變電流的方向,閉合開(kāi)關(guān),如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的,預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_____。

(3)老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下,把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)____(選填“不改變”或“改變”)。

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