學(xué)習(xí)了簡單機械后，小明了解到斜面也是一種機械，于是他想探究這種機械的特點．

1.小明用彈簧測力計測木塊的重力，如圖a所示，測量時應(yīng)讓木塊保持________狀態(tài)，并依據(jù)_______條件得出木塊重力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。

2.他將木塊放在如圖b所示的斜面上，并用彈簧測力計沿斜面______向上拉木塊，收集到下表中的實驗數(shù)據(jù)：①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時______(選填“能”或“不能”)省力；斜面長度相同時，斜面高度越小越______(選填“省力”或“費力”)；②實驗時，可以通過移動木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向_______(選填“左”或“右”)移；

我們都做過“探究杠桿平衡條件”的實驗。

1.實驗前沒有掛鉤碼時，若杠桿左端下傾，則應(yīng)將右端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，實驗前使杠桿水平平衡的目的是_____________________________。

2.實驗中，用圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡，但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式。這主要是因為該種方式（ ）

A. 一個人無法獨立操作 B. 需要使用太多的鉤碼

C. 力臂與杠桿不重合 D. 力和力臂數(shù)目過多

3.圖中，不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第____格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡。

下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)

1.請在如圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法____。

2.將表格中的數(shù)據(jù)補充完整______。

3.用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，出克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將_________________（選填“變大”、 “變小”或“不變”）。進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與_________________有關(guān)。

4.第一次實驗中，鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s則動力的功率為___________W。

利用如圖滑輪組來拉動汽車，已知汽車與地面間的摩擦力是4.08×103N，將汽車移動1m，拉力做的總功是4800J，試求此時滑輪組的機械效率．

如圖所示，工人師傅用一個滑輪組在40s內(nèi)將重600N的木箱從地面勻速吊上4m高的陽臺，所用的拉力為220N，不計繩重和摩擦．求：

1.工人師傅做的有用功；

2.動滑輪的重力．

3.機械效率是多少?

判斷下列哪一組都是光源

A. 電池和熒火蟲 B. 電池和燭焰

C. 熒火蟲和月亮 D. 熒火蟲和燭焰

在紙上剪一個很小的☆形孔，讓太陽光垂直照射到小孔上，那么地面上產(chǎn)生的光斑是

A. ○形，它是太陽的實像 B. ☆形，它是太陽的實像

C. ○形，它是太陽的虛像 D. ☆形，它是太陽的虛像

日常生活中我們經(jīng)常提到“影”，如“做手影游戲”、“看電影”、“湖中樹的倒影”、“用照相機攝影”等。以上詞語中的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. 手影﹣﹣光的折射 B. 倒影﹣﹣平面鏡成像

C. 攝影﹣﹣光的反射 D. 電影﹣﹣光的直線傳播

運動會上百米賽跑時，計時員為了計時準確，應(yīng)

A. 聽見槍聲就按下計時器

B. 看到白煙就按下計時器

C. 槍聲、白煙是同時發(fā)生的，根據(jù)哪一個按下計時器都沒有什么區(qū)別

D. 按計時器的時間由計時員掌握，要考慮風(fēng)向等因素

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的反射形成的是

A. 水面“折”枝 B. 小孔成像

C. 水面倒影 D. 樹葉的影子