關(guān)于力的知識，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 小孩推墻時(shí)，他也受到了墻的推力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>

B. 用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀

C. 足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 牛頓第一定律表明物體不受力保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果物體受到力會改變原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是

A．物體受到力的作用就會運(yùn)動(dòng)

B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用

C. 物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，一定受到力的作用

如圖所示，一表面粗糙的木板放在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪（定滑輪軸光滑），繩的另一端懸掛托盤．在托盤中放入一定質(zhì)量的砝碼，滑塊勻速下滑．現(xiàn)將滑塊向左勻速拉動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是

A. 滑塊此時(shí)受到靜摩擦力作用 B. 滑塊所受摩擦力的方向水平向左

C. 滑塊所受摩擦力大小等于托盤和砝碼的總重力 D. 滑塊所受拉力大小等于托盤和砝碼的總重力

花瓶放在桌面上靜止，下列說法中正確的是

A. 花瓶對桌面的壓力和花瓶所受到的重力二力平衡

B. 花瓶對桌面的壓力和桌面對花瓶的支持力二力平衡

C. 花瓶受到的重力和桌面對花瓶的支持力是相互作用的力

D. 花瓶對桌面的壓力和桌面對花瓶的支持力是相互作用的力

5月26日7時(shí)50分15秒，美國“鳳凰號”火星探測器進(jìn)人火星大氣層向火星北極地區(qū)降落，打開降落傘后，“鳳凰號”豎直下落的速度在15s內(nèi)從1450km/h降至400km/h,此過程中，降落傘和探測器受到的火星大氣阻力F1和火星引力F2之間的關(guān)系是

A. F1>F2 B. F1=F2 C. F1<F2 D. 無法判斷

學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會上，體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）

A. 等于600N，豎直向下 B. 等于600N，豎直向上

C. 大于600N，豎直向下 D. 大于600N，豎直向上

.關(guān)于同一直線上的兩個(gè)力的合成，下列說法中正確的是 ( )

A. 兩個(gè)不為零的力，其合力一定不為零

B. 兩個(gè)力的合力，一定大于其中任何一個(gè)分力

C. 求兩個(gè)力的合力的大小，就是把兩個(gè)力的大小相加。

D. 不論兩個(gè)力的方向如何，合力的方向總是和較大的力的方向相同

如圖是某同學(xué)放在水平課桌上的一摞書，下列關(guān)于取書的說法中正確的是

A. 緩慢將甲書水平抽出需要的力大于緩慢將乙書水平取出需要的力

B. 緩慢將甲書水平抽出需要的力等于緩慢將乙書水平取出需要的力

C. 非常迅速地將甲書或乙書水平抽取出，它們上面的書都會倒

D. 非常迅速地將甲書或乙書水平抽取出，它們上面的書都不會倒

關(guān)于物體重心位置的說法，錯(cuò)誤的是

A. 物體的重心一定在物體上 B. 用懸掛法只能找出薄片的重心

C. 不規(guī)則物體沒有重心 D. 人體具有重心，人體的重心會隨人體的姿態(tài)而發(fā)生變化的

力的作用是相互的．下列現(xiàn)象中，利用了這一原理的是

A. 向前劃船時(shí)，要用槳向后劃水 B. 球員射門時(shí)，要用力向球門方向踢球

C. 人向前跑步時(shí)，要用力向后蹬地 D. 推車時(shí)要用力向前才可以推動(dòng)