小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)

（1）小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越 ________

（2）如圖所示，小明在一處斜坡上進行實驗．他測出足球在A處從靜止釋放，滾動

10m到B處所用的時間為8s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動

10m到C處所用的時間為14s．小明在實驗時需要用到的測量工具有 ________和 ________

（3）足球在AB段的平均速度為　 ________　m/s．

（4）小明實驗中存在不足之處，請你指出一點： ________

如圖所示，是某同學設(shè)計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達A，B兩處時，電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻，則：

（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_____mm。

（2）該實驗原理是_____。

（3）在實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的傾角適當_____（選填“大”或“小”）一些。

（4）由圖可知：小車在A，B兩點間運動的平均速度為_____m/s。

在“測量物體運動的速度”的實驗中，小龍和小柳測量小明跑40m的速度．

（1）小龍和小柳用_____（填一種測量工具）在室外測出40m的路程．

（2）小柳擔任計時員，他用_____（填一種測量工具）測量小明跑步的時間，他應(yīng)站在_____處（選填“起點”或“40m”）．

（3）小龍擔任發(fā)令員，發(fā)令后，小明跑完40m的路程，小柳計時如圖所示，由圖可知，小明跑40m所用的時間為_____s．

（4）小明跑40m的速度是_____m/s．

某人測一物體長度，測得數(shù)據(jù)分別為6.23cm，6.52cm，6.20cm，6.2cm，6.19cm，指出錯誤數(shù)據(jù)，算出物體長度應(yīng)為多少？

下列是福州至廈門的D6201次列車沿途部分站點的到站、發(fā)車時刻表。

請根據(jù)該表回答下列問題：

（1）列車從莆田到泉州的時間，路程和平均速度各是多少？

（2）列車在07：47的泉州速度為多大？

汽車在出廠前要進行測試。某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：

（1）該汽車在600s內(nèi)行駛的路程。

（2）汽車在整個測試過程中的平均速度。

五一假期，小明一家駕車外出旅游．一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題．

（1）經(jīng)過如圖某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示．小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：

18的含義： ______ ； 40的含義： ______ ．

（2）若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則車速應(yīng)為多少______？

（3）當汽車行至某高速公路人口處時．小明注意到這段高速公路全長180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在什么時間范圍內(nèi)內(nèi)到達高速公路出口處才不會違規(guī)．請你通過計算，說明小明告訴他爸爸的是哪個時間范圍 ________。

小明參加了今年的長沙市體育中考．下列說法不正確的是( )

A. 引體向上時，靜止掛在橫桿上的小明受到的重力與拉力是一對平衡力

B. 小明長跑時沖過終點不能立即停下來，是因為受到慣性的作用

C. 墊排球時，排球向上彈起，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D. 墊排球時，小明感到手疼痛，說明力的作用是相互的

急速行駛的汽車所受的外力如果突然間全部消失，下列說法正確的是

Ａ．立即停下來　 Ｂ．慢慢停下來

Ｃ．以原來的速度做勻速直線運動　　 Ｄ．保持靜止或勻速直線運動

如圖所示一茶杯靜止在水平桌面上．下列說法正確的是

A. 茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力

B. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力

C. 茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力

D. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力