科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
內(nèi)能是物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,生活中改變物體內(nèi)能的事例非常之多.如圖所示的實驗或事例,不屬于用做功方式來改變物體內(nèi)能的是
A. 小孩滑下,臀部發(fā)熱 B. 壓縮空氣,乙醚著火
C. 鉆木取火 D. 加熱使水沸騰
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
如圖現(xiàn)象中,通過熱傳遞來改變內(nèi)能的是( )
A.給冷水加熱 B.壓縮空氣溫度升高
C.下滑時臀部發(fā)熱 D.搓手取暖
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
俗話說“酒香不怕巷子深”其中“酒香”說明分子
A. 有引力 B. 有斥力 C. 有間隙 D. 在不停地做無規(guī)則運動
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
下列現(xiàn)象不能說明分子在永不停息地運動的是
A. 切開香瓜,滿屋飄香 B. 打掃教室,灰塵飛揚
C. 糖放入水中后,整杯水都變甜了 D. 放在衣櫥中的樟腦球變小了
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 物體的溫度越高,分子運動得越快,物體的動能越大
B. 沿海地區(qū)晝夜之間溫差小,主要原因是水的比熱容較大
C. 溫度高的物體具有的內(nèi)能多,溫度低的物體具有的內(nèi)能少
D. 0℃的冰熔化成0℃的水,由于溫度不變,所以它的內(nèi)能不變
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
美麗的綠城南寧,水秀山清、景色秀麗.以下綠城美景的形成,與“分子熱運動動”有關(guān)的是
A. 沙井中學東邊的沙江,江水清澈見底 B. 青秀山,寺內(nèi)暮鼓晨鐘
C. 民歌湖,岸邊九里飄香 D. 藥用植物園,處處花團錦簇
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 比熱容不是物質(zhì)本身的一種屬性 B. 通過做功可以改變物體的內(nèi)能
C. 物體的內(nèi)能與溫度無關(guān) D. 對物體做功會使物體的比熱容增大
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵>c銅),放出相同的熱量后,將它們互相接觸,則
A. 熱量將由鐵塊傳給銅塊 B. 溫度將由鐵塊傳給銅塊
C. 熱量將由銅塊傳給鐵塊 D. 由于放出相同熱量,所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
下列關(guān)于熱量的說法中,正確的是
A. 溫度高的物體所含熱量多
B. 熱傳遞過程中傳遞溫度
C. 兩個物體升高的溫度相同時,吸收的熱量一定相等
D. 質(zhì)量一定的水,升高或降低相同的溫度時,吸收或放出的熱量一定是相等的
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科目: 來源:教科版九年級上冊物理第一章 分子動理論與內(nèi)能 練習題 題型:單選題
如圖所示,燒瓶內(nèi)盛少量水,給瓶內(nèi)打氣,可看到瓶塞跳起,在這個過程中,下列說法錯誤的是
A. 給瓶內(nèi)打氣時,外界對瓶內(nèi)氣體做功
B. 瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體溫度升高
C. 給瓶內(nèi)打氣時,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增加
D. 瓶塞跳起時,瓶內(nèi)氣體對外做功
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