奶奶做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是

A. 潑水時(shí)，盆留在手中，水由于慣性飛出去了

B. 把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用

C. 餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D. 靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

如圖所示，帶輪的木塊B隨小車A一起向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車被擋板C制動(dòng)時(shí)，木塊B將

A．立即停止 B．向右倒下

C．向左倒下 D．繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)

小明在家觀看汽車?yán)�力賽的電視�?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段如圖所示的“S”形彎道時(shí)，他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了安全，應(yīng)站的位置是圖中

A. 甲、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丁 D. 乙、丙

下列關(guān)于慣性說法正確的是（　�。�

A． 靜止在草坪上的足球沒有慣性

B． 高速公路汽車限速是為了安全，因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大

C． 殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活

D． 百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離，是由于受到慣性的作用

如圖所示的四種情景中，為了預(yù)防慣性造成危害的是（ ）

A.跳遠(yuǎn)前的助跑 B. 溜冰時(shí)腳向后蹬地 C. 錘頭松了撞擊錘柄 D. 司機(jī)系安全帶

（2分）如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到到的一些場景．他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，下列分析正確的是（ ）

A． 甲圖中踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用

B． 乙圖中百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒行立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用

C． 丙圖中運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力

D． 丁圖中運(yùn)動(dòng)員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，慣性最大

下列現(xiàn)象所反映的科學(xué)原理正確的是

A．踢出去的足球繼續(xù)飛行，說明足球受到慣性力的作用

B．從冰箱冷凍室取食物時(shí)手常被食物粘住，說明水遇冷會(huì)凝固

C. 從樹上掉下的蘋果越落越快，說明動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為勢能

D．長時(shí)間行駛的汽車輪胎發(fā)熱，說明通過熱傳遞能改變輪胎的內(nèi)能

如圖（a）所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖（b）的現(xiàn)象。由此可以判斷

A．小車突然加速運(yùn)動(dòng) B．小車突然減速運(yùn)動(dòng)

C．小車保持勻速運(yùn)動(dòng) D．小車可能做加速

護(hù)士用體溫計(jì)測量病人體溫前，總要用力甩體溫計(jì)，使水銀返回玻璃泡內(nèi)，這是利用了水銀具有　 　；若使用體溫計(jì)測得高燒患者體溫為39℃，不甩體溫計(jì)直接又測另一正常體溫的人，則體溫計(jì)示數(shù)為　 　℃．

為踐行“低碳生活，綠色出行”，宜賓市城區(qū)內(nèi)安裝了公共自行車網(wǎng)點(diǎn)，越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車．某市民在停止登車后，行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂?u> ，自行車最后停下來，這是因?yàn)樗�受�?u> 的緣故．