指出下列現(xiàn)象中能量之間的轉(zhuǎn)化情況．

（1）植物進(jìn)行光合作用： ________

（2）電動(dòng)機(jī)工作： ________

（3）氣體的膨脹做功： ________

（4）摩擦起電： ________

如圖所示，小明從滑梯高處加速下滑，臀部有熱乎乎的感覺，這過程中小明的動(dòng)能 ，機(jī)械能 （選填“增大”、 “減小”或“不變”）。

如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn)，若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置，則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過程中，動(dòng)能的大小變化情況是________（填“不變”、“一直變大”、“一直變小”、或“先變大后變小”），最終停在B點(diǎn)的原因是________．

炎炎夏日，霧炮車（如圖所示）通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細(xì)小的水霧，有效地起到降溫作用．正常工作時(shí)，在平直的路上勻速行駛的霧炮車的動(dòng)能________（選填“變大”、“不變”或“變小”），其降溫作用是通過所噴出的水霧經(jīng)過________（填物態(tài)變化名稱）而實(shí)現(xiàn)的．

體育運(yùn)動(dòng)與物理知識(shí)有著密切的關(guān)系，請(qǐng)說出一個(gè)利用慣性的體育項(xiàng)目：________；一個(gè)利用彈性勢(shì)能的體育項(xiàng)目：________．

五一假期,小華同學(xué)全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌,小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛思考的小華想:為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制?為什么在同樣的道路上,對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度?請(qǐng)你從“能量”角度,用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

如圖所示，一顆子彈沿水平方向射入懸掛在繩子下端的木塊并停留其中，使木塊擺動(dòng)一定的角度，請(qǐng)你分別分次子彈射擊木塊的過程和木塊擺動(dòng)的過程中，機(jī)械能是怎樣轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化的？

2017年4月8日在永新開往南昌的高速公路上，一贛A牌照的客車上一名乘客，隨手往窗外扔了一個(gè)空化妝品小瓶，結(jié)果砸壞了跟在后面行駛的一輛贛M牌照進(jìn)口寶馬車的前大燈．經(jīng)交警處理，乘客賠了一萬(wàn)三千多元修理費(fèi)．請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行為什么空化妝品小瓶會(huì)對(duì)后面的車造成危害？

在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面，小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B 分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng)，用頻閃照相機(jī)每隔0.1s 拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，位置間距如圖所示．

（1）甲圖中A 球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度________（選填“增大”、“減小”或“不變”），機(jī)械能________（選填“增加”、“減小”或“不變”）．

（2）乙圖中小球B 沿斜面運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能________，重力勢(shì)能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（3）若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞，碰撞之后圖________（選填“甲”或“乙”）中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大．

小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系．”他依次將橡皮條固定在彈弓上，如圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較 來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小；

（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的 有關(guān)；

（3）比較低1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的 有關(guān)；

（4）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡皮條是

A、窄面長(zhǎng)的 B、寬面長(zhǎng)的 C、窄面短的 D、寬面短的．