科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖;丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖.與壓縮沖程原理相同的是__圖所示的演示實(shí)驗(yàn);汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是__圖。
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程,如圖是_____沖程,若此臺(tái)汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為1200r/min,則每秒鐘對(duì)外做功_____次.
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
汽油機(jī)是熱機(jī)的一種,若轉(zhuǎn)速是1800r/min,此汽油機(jī)每秒鐘完成_____個(gè)做功沖程,當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率將_____(選填“升高”、“不變”或“降低”).
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
下面的幾幅圖運(yùn)用了_____的方法說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能。
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
某人工湖湖水的質(zhì)量為1.0×107kg,水溫升高2℃,則湖水吸收的熱量為_____J.若這些熱量被同等質(zhì)量的沙石吸收,則沙石升高的溫度_____2℃.(選填“大于”、“等于”或“小于”)(c水=4.2×103J/(kg•℃),c沙石=0.92×103J/(kg•℃))
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
合肥新名片﹣﹣巢湖:美麗巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一,現(xiàn)已成為合肥市的內(nèi)湖.在炎熱的夏季,漫步巢湖岸邊,我們會(huì)感覺比市中心涼爽的多,這是因?yàn)樗腳____比較大.
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
農(nóng)作物的秸稈可以回收加工制成秸稈煤。完全燃燒0.5kg的秸稈煤可放出___________J的熱量;若這些熱量完全被質(zhì)量為100kg,初溫為20℃的水吸收,可使水溫升高到_________℃[已知q秸稈煤=2.1×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg· ℃)]。
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:填空題
人們常用水做冷卻液是因?yàn)樗腳____大的特點(diǎn),1kg初溫為20攝氏度的水,吸收4.2×105J的熱量,那么水的末溫是_____(氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓).
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
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科目: 來(lái)源:滬科版九年級(jí)物理第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)運(yùn)用控制變量法:
①用水和煤油做實(shí)驗(yàn),應(yīng)使水和煤油的_____相等;
②用電加熱器加熱,應(yīng)用了相同的電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱_____的特點(diǎn);
(2)實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、_____、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油;
(3)實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù):
燒杯號(hào) | 液體 | 質(zhì)量m/g | 初溫t1/℃ | 末溫t2/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①比較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量_____;
②比較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_____;
③比較分析_____號(hào)和_____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;
④實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與_____有關(guān).
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