滾木頭比拖木頭省力，這是因為用_______________來代替_______________，以減小摩擦，自行車剎車時，手握剎車把越緊，車輪受到的摩擦力越大，這是利用_______________的方法來增大摩擦的。

在下圖所示的實驗中,每次必須讓小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種平面上開始滑行時有_________,在越光滑的平面上,小車受到的__________越小,它運動的距離越_______,它的速度________得越慢,進一步推理可得出這樣得結(jié)論:如果物體不受任何外力的作用,物體將____________。

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A、與物體運動的速度有關(guān) B、與物體間的接觸面積大小有關(guān) C、與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān) D、與壓力大小有關(guān)

實驗室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計。

（1）實驗中要用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，是因為由 知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)。

（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格：

小李同學(xué)的實驗可以驗證猜想 （填猜想序號）是 （填“正確”或“錯誤”）的。他在實驗中采用的方法是 。

（3）如果他要驗證猜想B，他的操作步驟應(yīng)是：

a、 ；

b、 。

下列運動中的人或物，速度最大的是

A. 劉翔以12.88 s創(chuàng)造了男子110 m欄世界紀錄

B. 某同學(xué)騎自行車用2 min45 s前進了1000 m

C. 手扶拖拉機在20 min內(nèi)前進4.8 km

D. 載重汽車在城區(qū)行駛時限速30 km/h

下列可以看做是做勻速直線運動的是

A. 小孩從滑梯上由靜止開始滑下

B. 傳送帶運送物件

C. 鐘表上指針走動

D. 運動員在彎道上跑步

下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性的是

A. 用手拍打衣服使灰塵落下 B. 騎自行車時為了減速捏剎車閘

C. 運動員采用助跑跳遠 D. 錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下

一列在平直軌道上勻速行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是（　�。�

A．正下方 B．正下方的前側(cè) C．正下方的后側(cè) D．不能確定

在北京奧運會中，我國小將龍清泉不畏強手，勇于拼搏，獲得了男子舉重52kg級冠軍，為祖國贏得了榮譽。當龍清泉將125kg的杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地舉過頭頂靜止不動時，下列各對力中屬于平衡力的是（ ）

A. 運動員受到的壓力和運動員的重力

B. 杠鈴對運動員的壓力和運動員對杠鈴的支持力

C. 杠鈴對運動員的壓力和杠鈴受到的重力

D. 杠鈴受到的重力和運動員對杠鈴的支持力

牛頓第一定律指出，慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性。下圖中慣性最大的是

A. 運動的小朋友

B. 緩慢進站的磁懸浮列車

C. 飛奔的獵豹

D. 漂浮的氫氣球

關(guān)于平衡力，下列說法正確的是

A. 只有物體靜止時，它受到的力才是平衡力

B. 作用在一條直線上的兩個力大小相等，這兩個力一定是平衡力

C. 物體在平衡力的作用下，一定處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)

D. 物體受到的拉力和重力相等，這兩個力一定是平衡力