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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

小夢(mèng)在探究聲音高低與物體振動(dòng)快慢的關(guān)系時(shí),將鋼尺的一端伸出桌面,用手撥動(dòng)使其上下振動(dòng)發(fā)出聲音,如圖所示。改變 ,用同樣大小的力再撥鋼尺,并仔細(xì)觀察 ,傾聽并辨別鋼尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的高低有無變化。

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號(hào),海洋中該處的深度為_____m,這種方法_____(選填“能”或“不能”)用來測(cè)量月亮到地球的距離,原因是_____.(聲音在海水中傳播的速度是1531m/s)

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,該現(xiàn)象說明;聲音是由物體________產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉又把泡沫塑料球彈起,該現(xiàn)象說明;聲音能在________中傳播。如果將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)搬到月球上去做,________(選填“能”或“不能”)觀察到泡沫塑料球被彈起。

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:填空題

交通噪聲是城市噪聲的主要來源之一,如圖所示,甲、乙兩圖分別表示在_____和_____控制了噪聲.

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:綜合題

根據(jù)題意解答

(1)如圖所示的四個(gè)情景是物理課本上的一些小實(shí)驗(yàn),它們說明了哪些物理現(xiàn)象?

A.說明________,B說明________.

C.說明________,D說明________.

(2)下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話:

“叔叔!”我大聲喊道

“什么事,我的孩子?”一會(huì)兒之后,他問.

“我想知道,我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)?”

“這很簡單”…

請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),能快速測(cè)出他們之間的大致距離.

①實(shí)驗(yàn)所需的器材:________;

②應(yīng)測(cè)的物理量:________;

③要知道他們之間的距離,還需用到的一個(gè)已知物理量:________.

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表列出了某些介質(zhì)中的聲速v

介質(zhì)

v/(m·s-1)

介質(zhì)

v/(m·s-1)

水(5℃)

1450

3230

水(15℃)

1470

軟橡膠(常溫)

40至50

水(20℃)

1480

軟木

500

海水(25℃)

1531

鐵(棒)

5200

(1)分析表格的信息,推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)____,____(只須寫出兩種)?依據(jù)是什么____,____?

(2)設(shè)海水溫度為25℃,在海面用超聲測(cè)距儀向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過2s后收到回波,海水深度為________。

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:綜合題

利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離?茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后接收到回波信號(hào),已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請(qǐng)簡要回答或計(jì)算出下列問題。

(1)人耳能聽到超聲波嗎?

(2)被測(cè)量處海洋的深度為多少?

(3)利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距?為什么?

(4)請(qǐng)你說出超聲波的特點(diǎn),兩個(gè)即可。

(5)請(qǐng)你再說出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:計(jì)算題

閱讀短文并回答下列問題。

超聲波及其應(yīng)用

人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz。低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波。

超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)——超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的。傳播特性——它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。

(1)超聲波的頻率范圍是__________________。

(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂衉_________________。

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于__________________。

(4)若聲音在海水中的傳播速度為l 5腳m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為_________m。

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科目: 來源:滬科版八年級(jí)物理第三章 聲的世界期末復(fù)習(xí)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

吉他是一種通過弦振動(dòng)發(fā)聲的樂器.如圖所示,在一個(gè)空木盒上固定一根木柄,琴弦一端固定在木盒O處,另一端跟木柄上的旋鈕相接,就成了一把簡單的自制吉他.陳好學(xué)習(xí)物理知識(shí)后知道弦振動(dòng)發(fā)聲的音調(diào)高低與弦的長短、粗細(xì)和松緊有關(guān).現(xiàn)他用這把自制的吉來探究琴弦振動(dòng)發(fā)出不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的決定因素.通過實(shí)驗(yàn)得到:當(dāng)琴弦長60cm,發(fā)出的音為“dou”;當(dāng)琴弦長45cm,發(fā)出的音為“fa”;當(dāng)琴弦長40cm,發(fā)出的音為“sou”.

(1)此處木盒的作用是為了放大聲音的_______;

(2)他上網(wǎng)查得音樂中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的頻率關(guān)系如下表所示.根據(jù)此表,可以得到弦發(fā)聲的音調(diào)高低與振動(dòng)的頻率的關(guān)系為_____.

唱名

dou

ruai

mi

fa

sou

頻率f

a

a

a

a

a

弦長l(cm)

60

48

45

40

(3)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷弦的振動(dòng)頻率f與弦長l的關(guān)系式_____.

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科目: 來源:2019年滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章《運(yùn)動(dòng)和力》單元練習(xí)題 題型:單選題

下列說法中正確是

A. 力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或改變物體的形狀

B. 運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性

C. 如果物體只受兩個(gè)力的作用,并且這兩個(gè)力三要素相同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變

D. 汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),站在車上的人在水平方向一定受到一對(duì)平衡力作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案