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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

頻率決定聲音的__________。頻率的單位是__________。物體在2s鐘振動(dòng)了500次,其頻率是__________。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

目前,國(guó)內(nèi)、國(guó)際航線上,已出現(xiàn)了超音速客機(jī),以超過(guò)聲速的速度運(yùn)送旅客,則超音速客機(jī)每小時(shí)飛行在_________千米以上。(空氣的溫度為15℃)

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

“震耳欲聾”反映了聲音的______很大;“聲音刺耳”反映了聲音的______很_______;

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

人們?cè)谶x瓷器時(shí),總是要輕輕地敲打瓷器的表面,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音,以此來(lái)判斷瓷器的好壞,這是利用了聲音的________特性。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

人有兩只耳朵,發(fā)聲體到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的_________、 __________及其特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ),這就是 ________效應(yīng)。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:計(jì)算題

某人對(duì)著一口枯井大叫一聲,經(jīng)過(guò)0.2s后聽(tīng)到了回聲,問(wèn)這口枯井約有多深?

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:簡(jiǎn)答題

請(qǐng)你想象一下,如果聲音的速度變?yōu)?.1m/s,我們的世界會(huì)有什么變化?請(qǐng)寫(xiě)出3個(gè)合理場(chǎng)景。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章-聲現(xiàn)象單元達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)題 題型:填空題

下表是一些介質(zhì)中的聲速(m/s)

空氣(0℃)

331

海水(25℃)

1531

空氣(15℃)

340

3230

空氣(25℃)

346

銅(棒)

3750

軟木

500

大理石

3810

煤油(25℃)

1324

鋁(棒)

5000

水(常溫)

1500

鐵(棒)

5200

通過(guò)以上數(shù)據(jù)請(qǐng)你歸納出兩個(gè)結(jié)論

一:____________;

二:____________。

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能濺起水花,說(shuō)明聲音是由于物體的________產(chǎn)生的;如圖乙,魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲,說(shuō)明________可以傳播聲音.

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科目: 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:填空題

日常生活中我們常說(shuō)聲音“震耳欲聾”,這是指它的________很大;我們能夠辨別不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,是由于它們的_____不同。

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同步練習(xí)冊(cè)答案