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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請(qǐng)你幫小明補(bǔ)充完整。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是通過(guò)空氣柱______________產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度____________(選填大于”“等于小于”)在空氣中的傳播速度。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來(lái)相比,以下法正確的是(

A.只有密度和熱值不變

B.只有密度和比熱容不變

C.只有比熱容和熱值不變

D.三個(gè)都不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】超聲波加濕器通過(guò)每秒170萬(wàn)次的高頻振動(dòng),在水面上方形成大量1μm~5μm的小水滴,這些小水滴彌漫到空中從而增加了空氣中水蒸氣的含量,這個(gè)過(guò)程中涉及到的物態(tài)變化是

A. 升華 B. 液化 C. 汽化 D. 凝華

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué)。途中媽媽提醒小明坐好,別動(dòng)!這個(gè)別動(dòng)的參照物是

A.路旁的樹(shù)木 B.電動(dòng)自行車(chē)上的座位

C.迎面走來(lái)的行人 D.從身旁超越的汽車(chē)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止,如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是(

A.f=30N,f=60N B.f=30N,f=40N

C.f=50N,f=60N D.f=50N,f=40N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是( )

A. 公路上汽車(chē)的正常行駛速度約為300 km/h

B. 書(shū)桌上的中性筆落到地上用時(shí)約為10 s

C. 教室門(mén)的高度約為2×109 nm

D. 普通中學(xué)生跑50 m的時(shí)間約是3 s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在距離凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑,若她用此凸透鏡來(lái)觀察地圖上較小的字,則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)

A.小于15cm B.等于30cm

C.大于30cm D.大于15cm小于30cm

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,重為80N的物體在大小為10N,水平向左的拉力F1作用下,沿水平地面以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示,保持拉力F1不變,水平向右的拉力F2,拉物體勻速向右運(yùn)動(dòng)1m。若不計(jì)滑輪質(zhì)量和輪與軸間的摩擦,則

A.物體向左運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F1的功率P1=30W

B.物體與地面之間的摩擦力f=10N

C.物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F2=10N

D.物體向右運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力F2所做的功W2=40J

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,不正確的是 ( )

A. 彈簧測(cè)力計(jì)是常見(jiàn)的測(cè)力計(jì)

B. 使用彈簧測(cè)力計(jì)前,最好輕輕的來(lái)回拉動(dòng)幾次掛鉤

C. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的

D. 彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比的原理制成的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谟懻?/span>如何在野外生存的問(wèn)題時(shí)提出:在野外如果沒(méi)有打火機(jī),怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個(gè)削冰取火的辦法。你認(rèn)為 削冰就是把冰制成 ,取火應(yīng)把要點(diǎn)燃的物體放在 位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案